Filosofia Da Ciencia Atividades

A CIÊNCIA GREGA A filosofia na Grécia surgiu por volta dos séculos VII e VI a. C., nas colônias gregas da Jônia e Magna Grécia. Essa filosofia é conhecida como pré-socrática, onde o pensamento racional se desliga do mito, mais filosofia e ciência permanecem vinculadas e só há separação entre elas antes do século XVII. Caracteriza-se ainda pelo prevalecimento de questões cosmológicas, procurando a arché, o princípio de todas as coisas. Para os gregos, há um saber que envolve tanto o…

de Filosofia, o professor José Pinto propôs-nos a elaboração de um trabalho sobre os filósofos Gaston Bachelard, Karl Popper e Thomas Kuhn. Este trabalho irá conter a vida dos três filósofos, as suas obras mais importantes e as teorias que defendem relacionadas com o conhecimento e a ciência. Gaston Bachelard nasceu a 27 de junho de 1884, em Bar-sur-Aube, França e faleceu a 16 de outubro de 1962, em Paris, França. Foi um filósofo e poeta francês que estudou sucessivamente as…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC Curso de Pós-Graduação em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática Dissertação de Mestrado Rafael Specian Gomes FILOSOFIA, EPISTEMOLOGIA E PRÁTICA CIENTÍFICA: Diálogos e interfaces Santo André - SP 2013 Curso de Pós-Graduação em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática Dissertação de Mestrado Rafael Specian Gomes FILOSOFIA, EPISTEMOLOGIA E PRÁTICA CIENTÍFICA: Diálogos e interfaces Trabalho…

ATIVIDADE DA AULA 01 Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Administração? Comente. (mínimo 8 linhas). Resposta A finalidade da filosofia para a ciência da Administração ela vem através de teorias e ética além de ser voltados a entender as formas diferentes do conhecimento é um dos principais para entender melhor além de ter um grande lucro na parte Administrativa, ou seja, que é a força para um bom trabalho ou sistema, além das economias dentro de uma empresa para entender a…

UIARA CRISTINA DA SILVA PROJETO INTERVENTIVO ATITUDES FILOSÓFICAS: SER SABER E FAZER, FILOSOFIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS.....

DISCIPLINA: Filosofia e Ética PROFESSOR: Moisés Centenaro ATIVIDADE: 01 NOME: Stella Maris Pereira Castro DATA: 18/04/2012 ATIVIDADE AVALIATIVA ON-LINE I Encontre os conceitos filosóficos e reflita sobre as questões a baixo: 1- O que é filosofia? Não é muito fácil dizer o que é filosofia. Pois o conceito será sempre aproximativo. Além disso, toda definição é limitada e sempre deixa algo de fora, ficando sempre alguma explicação a ser dada, é uma tentativa de "por um fim" na…

RESENHA CRÍTICA OBRA: O QUE É FILOSOFIA AUTOR: CAIO PRADO JR. EDITORA: BRASILIENSE/COLEÇÃO PRIMEIROS PASSOS – 37 Aluno: Marcio Pedro Cabral O autor coloca que a filosofia consistir numa "especulação infinita e desregrada em torno de qualquer assunto ou questão, à preferência de cada autor. Neste sentido, para muitos a filosofia se confunde com a literatura tendo o mesmo escopo desta. Entretanto, conforme o autor, a filosofia deveria ser tratada como literatura, mas não como fundo, ou seja

FILOSOFIA E LÓGICA FILOSOFIA E LÓGICA Graduação 1 UNIDADE 2 FILOSOFIA E LÓGICA AS DIVERSAS FORMAS DE INTERPRETAÇÃO DA REALIDADE: O SENSO COMUM, O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O CONHECIMENTO FILOSÓFICO Na unidade anterior, compreendemos a importância e a utilidade da Filosofia. Vimos que pensar filosoficamente é possível a qualquer um, bastando apenas certo distanciamento do “pensar ingênuo”, comum ao dogmatismo e que sejam colocadas questões fundamentais sobre a realidade. Nesta…

Filosofia/Filosofar – 3.1 – Conceito etimológico: do grego Philo = amor, amizade, amigo e Sophia = saber, sabedoria, conhecimento. Daí filósofo é aquele que cultiva uma relação amorosa pelo saber. Atribui-se ao filósofo Pitágoras a invenção do termo filósofo ao ser perguntado como ele se auto-definiria. Sua resposta foi: “eu sou um filósofo”. Um amigo do saber. 3.2 – A filosofia e a ciência No começo, o saber era unificado. Não havia separação entre filosofia e ciência. Filósofo era aquele

“[…] a filosofia passa frequentemente por ser um conhecimento abstrato e distante de tudo o que se vive, e o seu ensino uma longa enumeração de respostas que autores do passado remoto forneceram a questões que não são mais as nossas, que jamais nos ocorreria interrogar. Em uma palavra, um conhecimento… inútil e enfadonho, e ainda por cima muito difícil de ser apreendido.” (p. 3) “Na definição cientificista da educação, o fazer educativo é campo de permanente exploração das ciências…