Filosofia Contemporânea

Fichamento do livro: Convite a filosofia Autora: Marilena Chauí Ed. Ática, São Paulo, 2000. Pág 5 a 17. Introdução: Para que filosofia? “Quando pergunto “que horas são?” ou “que dia é hoje?” minha expectativa é a de que alguém, tendo um relógio ou um calendário, me dê a resposta exata. Em que acredito quando faço a pergunta e aceito a resposta?” “Ao mesmo tempo, porém, nem sempre avaliamos a mentira como alguma coisa ruim: não gostamos tanto de ler romances, ver novelas, assistir a filmes? E

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, aoconhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[1] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue damitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea NOME Renato Da Silva RA 8672295191 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO/2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera…

Filosofia antiga A História da Filosofia costuma datar sua criação no século VI a.C., quando pensadores gregos iniciaram a indagação a respeito da racionalidade do mundo e partiram em busca da compreensão de sua natureza (Physis). Esta busca reflete o processo social, político e cultural por que passavam as ilhas gregas nesse período, e a Filosofia ganhou força quando se fortaleceu a superação da interpretação mítica rumo ao pensamento racional. O seu conteúdo procura sempre…

avaliativas vêm daquela época e da organização dos estudos nas escolas monásticas e nas catedrais e, sobretudo nas universidades. Vêm de lá também alguns conteúdos culturais da escola moderna e até mesmo da contemporânea: o papel do latim; o ensino gramatical e retórico da língua; a imagem da filosofia, como lógica e A educação do homem medieval ocorreu de acordo com grandes acontecimentos da época entre eles a pregação apostólica no século I, depois de Cristo O que se constatou é…

PLANO DE AULA 1. Título da Aula: Aspectos da filosofia contemporânea; 2. Tempo Necessário: Para a presente proposta serão necessárias 2 a 3 aulas; 3. Etapa de Ensino: Ensino Médio; 4. Ano ou Série da etapa de ensino: 2º ano, Ensino Médio; 5. Objetivos da Aula: - Propiciar aos alunos, uma assimilação reflexiva sobre desenvolvimento de uma postura filosófica, perante os problemas que a realidade apresenta em sua objetividade; - Relacionar os resultados a serem obtidos com o desenvolvimento da aula

“Pedagogia da Educação” ministrada pelo Professor EAD Dr. Potiguara Acácio Pereira, sob orientação. da professora-tutora à distância Claudia Maria de Souza Oliveira. Santo André, Setembro de 2012. APRESENTAÇÃO A escola contemporânea encontra-se diante de grandes transformações na sociedade. Por este motivo é necessário que a escola se posicione de forma que haja uma transformação no homem e consequentemente na sociedade. É necessário que haja uma transformação…

5LET051 5HIS036 5EDU122 5FIL030 5HIS001 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CULTURA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SEMINÁRIO I COMPREENSÃO E RACIOCÍNIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA HISTÓRIA ANTIGA CH 20 60 80 80 60 80 120 60…

Uma das maneiras de se aproximar da Filosofia é através de sua história. Para facilitar essa aproximação, tradicionalmente, adota-se uma divisão da Filosofia em períodos, mais ou menos equivalentes aos períodos históricos, ou seja, Antiguidade, Idade Média, Moderna e Contemporânea. Desse modo, falamos da Filosofia Antiga, Filosofia Medieval, Filosofia Moderna e Filosofia Contemporânea, sendo que em cada um desses períodos encontramos certos problemas ou formas de abordar…

INFLUENCIA NA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA. Diálogos ou orientação teórica A ORIENTAÇÃO TEÓRICA DE HUSSERL ,QUE DISCUTE E MOSTRA UM QUADRO GERAL DE REFERÊNCIA, QUE GIRA EM TORNO DO PROBLEMA FUNDAMENTAL DA FILOSOFIA, A FENOMEOLOGIA REPRESENTA UMA TENDÊNCIA DENTRO DO IDEALISMO FILOSÓFICO E, DENTRO DESTE, AO DENOMINDAO IDEALISMO SUBJETIVO. Debates / Ideias Centrais REFERÊNCIA QUE GIRA EM TORNO DO PROBLEMA DA FILOSOFIA. DESTAQUE DA FENOMEOLOGIA DE HUSSERL COM INFLUÊNCIA NA FILOSOFIA…