Filosofia Contemporânea I Gilberto Cotrim

independência das Treze Colônias (EUA) 3.4 A Revolução Francesa. 3.5 O Império Napoleônico e Congresso de Viena. 3.6 A consolidação do Estado Brasileiro. 4. AS CONTRADIÇÕES DO CAPITALISMO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 4.1 A II Revolução Industrial e o Neocolonialismo. 4.2 A Revolução Socialista. 4.3 A I Guerra Mundial. 4.4 O mundo entre - guerras. 4.5 A II Guerra Mundial. 4.6 O mundo pós-guerra. 4.7 A construção da democracia brasileira no pós-64. 5. POLÍTICA, REVOLUÇÕES E…

1 O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Filosofia. Leisa Maria Sangoi da Silva Mara Lúcia Schuster Hoffmann Santa Maria/RS 2012 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------03 2. JUSTIFICATIVA ----------------------------------------------------------------------04 2.1 PROBLEMA DA PESQUISA ------------------------------------------------04 2.2 OBJETIVOS DA PESQUISA…

independência das Treze Colônias (EUA) 3.4 A Revolução Francesa. 3.5 O Império Napoleônico e Congresso de Viena. 3.6 A consolidação do Estado Brasileiro. 4. AS CONTRADIÇÕES DO CAPITALISMO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 4.1 A II Revolução Industrial e o Neocolonialismo. 4.2 A Revolução Socialista. 4.3 A I Guerra Mundial. 4.4 O mundo entre - guerras. 4.5 A II Guerra Mundial. 4.6 O mundo pós-guerra. 4.7 A construção da democracia brasileira no pós-64. 5. POLÍTICA, REVOLUÇÕES E…

Linguagem 1.2- Funções da Linguagem 2 - FONÉTICA E FONOLOGIA 2.1- Produção e classificação dos fonemas 2.2- Encontros vocálicos e consonantais - dígrafos 2.2- Sílaba e tonicidade 3 – ORTOGRAFIA 3.1- O emprego das letras: G e J, S e Z, X e CH, O e U, E e I, CC, CÇ, X representando grupo sonoro KS. 3.2- Palavras e expressões que oferecem dificuldades: que, quê / por que, por quê / porque, porquê / onde, aonde / mau, mal / há, a / cessão, sessão, secção / mais, mas 3.3- Acentuação…

Funções da Linguagem. 2 - FONÉTICA E FONOLOGIA 2.1- Produção e classificação dos fonemas. 2.2- Encontros vocálicos e consonantais – dígrafos. 2.2- Sílaba e tonicidade. 3 – ORTOGRAFIA 3.1- O emprego das letras: G e J, S e Z, X e CH, O e U, E e I, CC, CÇ, X representando grupo sonoro KS. 3.2- Palavras e expressões que oferecem dificuldades: que, quê / por que, por quê / porque, porquê / onde, aonde / mau, mal / há, a / cessão, sessão, secção / mais, mas. 3.3- Acentuação…

mas de forma alguma ela está estanque no tempo. Sua interpretação para cultura de massa mostra-se cada vez mais perene, independentemente dos avanços tecnológicos. Este artigo tenta fazer uma aproximação da teoria de Benjamin com as ferramentas contemporâneas. Quando Benjamin empreendeu a análise da arte na época de sua reprodutibilidade técnica, esse modelo de reprodução ainda estava em seus primórdios. Benjamin orientou suas investigações de forma a dar-lhes valor de prognósticos.…

os reis absolutistas e a nobreza conservadora, todos muito criticados, não gostaram dos ataques ao Antigo Regime. Mas as novas idéias foram se proliferando até constituírem o Iluminismo, movimento cultura de grande importância para a história contemporânea. Defendiam o domínio da razão sobre o a visão teocêntrica que dominava a Europa desde a Idade Média. Segundo os filósofos iluministas, esta forma de pensamento tinha o propósito de iluminar as trevas que se encontrava a sociedade. O…

FILOSOFIA LUCI BONINI A mente que se abre para uma nova ideia, jamais retorna ao seu tamanho original. A. Eistein PROGRAMA DA DISCIPLINA Ementa • A disciplina de Filosofia aborda fundamentos filosóficos como instrumentais de reflexão e compreensão do universo no qual se inserem as atividades sociais e o profissional da área de ciências jurídicas para o desenvolvimento de uma visão crítica da realidade em sua diversidade cultural. Objetivo • Identificar os…

SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS INSTITUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO NA VISÃO DE SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA E GILBERTO FREYRE MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Claudio Ronaldo Vieira Martins Santa Maria, RS, Brasil 2008 1 INSTITUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO NA VISÃO DE SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA E GILBERTO FREYRE por Claudio Ronaldo Vieira Martins Monografia apresentada ao Curso de Ciências Sociais da Universidade…

Tecnologia e Ciência s de Feira de Santana. 1 ____________________________________________________________________________________________ Diálogos & Ciência – Revista Eletrônica da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana. Ano I, n. 1, dez. 2002. ISSN 16780493 http://www.ftc.br/revistafsa ___________________________________ Discussão sobre Empirismo e Racionalismo no Problema da Origem do Conhecimento 2 O momento histórico escolhido foi a partir do séc.…