Filosofia Capítulo 5

literatura como expressão de sua época. 5)Noções elementares de historiografia literária. 6)Características peculiares do texto literário. 7 )Definições de literatura. 8)A linguagem da literatura e a plurissignificação da palavra. 9)Recursos literários: comparação e metáfora. Módulo 1 - Gramática - Somente o capítulo 1 1)Língua e linguagem. 2)Signo linguístico (significante e significado). 3)Variedades linguísticas. 4)Norma culta ou norma-padrão. 5)Mudança linguística.…

Fichamento Citação ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. pp. 14-76. Capítulo 1 Cultura e humanização “[...] modo de pensar resulta da sociedade hierarquizada, que separa o trabalho humano em atividades intelectuais e manuais, valorizando as primeiras em detrimento das últimas... nas tribos não existe ainda a separação entre o pensar e o agir. Trata-se de outra cultura [...] O contato do homem com a natureza, com outros homens e consigo mesmo…

UNIVERSIDADE NILTON LINS FICHAMENTO Citações Bibliográficas Metafísica e Ética – A filosofia da pessoa em Lima Vaz como resposta ao niilismo contemporâneo. Pessoa Humana: capítulo 4 – Pessoa Moral: capitulo 5 e Pessoa Absoluta: Capitulo 6. Manaus – Amazonas Maio - 2014 UNIVERSIDADE NILTON LINS Rosilene Castro Nazira de Souza Mirla Leão Adriah Ferreira Leticia Souza Netto Lima Maria Luiza

2325415195 ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR 25/08/2011 (Teleaula 1) Para a realização dessas atividades, você deverá dar atenção à leitura dos textos do PLT propostos, especialmente, os capítulos 1, 2 e 3 que tratam sobre o tema da teleaula. 1. Questão Observe a seguinte afirmação: A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora. Aponte as…

..............................5 2.1-Capítulo 1 – A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar.........................................................................................................................................5 2.2-Capítulo 2 – O contexto da Educação no século XXI.........................................................6 2.3-Capítulo 3 –A Indústria…

Revisão de Filosofia - 2º bi/2014 O Banquete 1 – Qual o tema central do diálogo? O amor 2 – Qual é a forma mais nobre do amor para Platão? A amizade 3 – Quais são os personagens presentes no diálogo? Fedro, Pausânias, Erixímaco, Aristófanes, Agaton, Sócrates e Alcibíades 4 – O texto representa as ideias de Platão ou Sócrates? Sócrates Lógica Aristotélica Capítulo 11 – livro Filosofando 1 – O que é a lógica? Parte da filosofia q estuda os instrumentos para se pensar…

Lacewing e Chris Horner. Produzido para DK por Prefácio 10 Editores: Marek Walisiewicz, Kati Dye, Louise Abbott, Jamie Dickson, Maddy King • Editores de arte: Paul Reid, Lloyd Tilbury, Pia Ingham, Darren Bland, Claire Oldman, Annika Skoog Capítulo Um Título original: Eyewitness Companions: Philosophy Copyright © 2007 Dorling Kindersley Ltd. Copyright da edição brasileira © 2008: Jorge Zahar Editor Ltda. rua México 31 sobreloja 20031-144 Rio de Janeiro, RJ tel.: (21)…

Darei uma pincelada rápida sobre a sua vida desde que nasceu até o momento em que morreu. Falarei das suas escolhas racionais/religiosas e no fim tentarei fazer uma pequena comparação sobre o pensamento religioso de Xenófanes e o Cristianismo atual. Capítulo I – Biografia de Xenófanes Xenófanes foi um filósofo grego, nascido na cidade de Cólofon a 570 a.C. e morreu a 475 a.C. com 95 anos. Deixou a sua cidade ainda jovem para seguir a vida de um “rapsodo” que é um poeta que vai de…

Unidade 1 – Filosofia Capitulo 1 . Atividade de Filosofia Questionário : 1) Que paralelos podemos estabelecer entre a personagem Neo , do filme Matrix ,e o filósofo Sócrates ? 1° Os dois procuram entender o oráculo. 2° O Neo não esta aceitando as “regras“ estabelecidas pela Matrix. Já Sócrates nunca aceitou as “regras” estabelecidas pela sociedade. 3° Neo precisava entender o que era real e o que era falso e Sócrates encontrava-se a descobrir a diferença entre parecer e ser. …

Capítulo 2 1. Que quer dizer a palavra crítica? Exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem prejulgamento. 2. Que significa dizer que a filosofia se volta preferencialmente para os momentos de crise? Significa que nesses momentos críticos que se manifesta mais claramente a exigência de fundamentação das idéias, dos discursos e das práticas. 3. De acordo com o texto, por que se pergunta ‘’Para que filosofia’’? Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos…