Filosofia Ação Social

ou cientifica. 2- Quando passamos da atitude costumeira a atitude filosofia? Quando tomamos a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começamos a fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Passando a interrogar a si mesmo, desejando conhecer por que cremos no que cremos, por que sentimos o que sentimos e o que são nossas crenças e nossos sentimentos. 3- Que significa dizer que a Filosofia se volta preferencialmente para os momentos de crise ou…

FILOSOFIA SIGNIFICADO DA PALAVRA FILOSOFIA A palavra filosofia é formada de dois termos gregos: filos (amigo) e sofia (sabedoria). O sentido da junção dos dois radicais seria o de que o filósofo não é um detentor de todo o saber, mas um pretendente à sabedoria. A primeira vez que esta palavra aparece é sob a forma verbal “filosofar”, em Heródoto, com o significado de “esforçar-se por adquirir novos conhecimentos”. De acordo com Cícero, fora Pitágoras o criador do vocábulo. “Quando…

E.E. PROF. CAROLINA CINTRA DA SILVEIRA LAILSON CASTANHA DE OLIVEIRA SANTOS Personalismo: uma filosofia do diálogo. Acolhimento e afrontamento a marxismos e a existencialismos. São Paulo 2014 RESUMO O seguinte trabalho tem como finalidade apresentar o personalismo a partir de Emmanuel MOUNIER como uma filosofia formatada no diálogo, além de mostrar a intensidade do diálogo travado com ideias oriundas de alguns marxismos e existencialismos. Também intentamos mostrar que

que se vive no mundo todo um momento de incertezas, de problemas sociais difíceis, a violência, o Ter sobre o Ser, entre outros percalços têm norteado a prática educativa. Formar cidadãos e construir a cidadania tem sido um objetivo muito importante para que o aluno (desde a pré-escola até o que senta em uma sala de uma universidade) possa ter uma vida mais digna, sabendo valorizar o outro, a vida e o Ser Cidadão. No campo da Filosofia da Educação há uma preocupação com o trabalho do…

de virtude (Arete). 2.2. A virtude como equilíbrio das três partes da alma em Platão. 2.3. A ética prática de Aristóteles. 3. A Ética moderna de Kant. 3.1. A crítica de Kant à ética da “felicidade”. 3.2. O “imperativo categórico” como modelo da ação universal. 4. A ética contemporânea do existir. 4.1. A crítica de Nietzsche à moral e as três “metamorfoses do espírito”. 4.2. A existência autêntica em Heidegger. CONCLUSÃO

conservadores, as idéias de Anísio se fizeram amplamente presentes. O nome de Anísio Teixeira está vinculado ao campo da filosofia da educação no Brasil. Embora tenha atuado quase sempre como administrador público de diferentes setores da educação brasileira, de sua obra pode ser extraída uma concepção de educação, de homem, de sociedade e de conhecimento geradores de uma filosofia da educação que marcou o campo educacional entre os anos 20 e 60. Ao ler Dewey e conhecer as teses do…

Resenha Crítica de Filosofia A filosofia é reflexão, é critica, e é analise, não compete com outras disciplinas e ciências, mas ela mostra outro lado das circunstâncias, eventos, fatos e fenômenos sociais. Através de uma visão racional, a filosofia procura entender o porquê e para quê das coisas. A filosofia busca compreender o homem como um ser total, sem qualquer desagregação, diferentemente das ciências. As ciências são refratarias parciais, mas que admite um aprofundamento, em que…

-estudou Matemática na Escola Politécnica de Paris -foi discípulo de secretário de Saint Simon -dedicou-se ao estudo da Filosofia das ciências -aplicou às ciências sociais os métodos utilizados na matemática para extrair leis que regem o desenvolvimento das sociedades - viveu a infância na França napoleônica -Obras: . Curso de Filosofia Positivista em 6 vols.(1848) . Catecismo Positivista(1852) ...Auguste ComteA Sociologia Positivista

Foi ele quem pela primeira vez usou essa palavra, em 1839, em seu Curso de filosofia positiva. Mas foi com Émile Durkheim (1858 – 1917) que a Sociologia passou a ser considerada uma ciência. O surgimento da sociologia. Com o advento do Iluminismo, no século XVIII, a sociedade passa a ser cada vez mais abordada como uma problemática maior para os adeptos da “filosofia das luzes”. Dentre os vários pensadores sociais dessa escola, destacamos Rousseau. Seu pensamento…

Introdução Esta resenha percorre o seguinte caminho: busca contextualizar o pensamento de Santo Tomás de Aquino, isto é, compreender as diversas filosofias que influenciaram o pensamento tomista. Seu pensamento seria uma síntese da filosofia aristotélica e da tradição cristã, conhecida como “patrística”. Além disso, é preciso considerar o conceito de "direito" e "justiça" na jusridição romana. Feito esta contextualização, é preciso entender como o conceito de “justiça” é formulado…