Filosofia Aula 7

Aula-tema 02 Clickaquipara virarapágina Disciplina Filosofia Elaboração de Conteúdo Esp. Sonelise Cizoto Leitura Crítica Cristiane de Lima Quadros Revisão Textual Me. Tatiana Fadel 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme…

RECUPERAÇÃO – 2º ANO 2011- Filosofia O(A) aluno(a) deverá se preparar para a Prova de Recuperação estudando os capítulos abaixo indicados, revendo as anotações e explicações feitas em aula, e fazendo os exercícios dos capítulos. Filosofia Apostila de Filosofia Textos: Filosofia Nietzsche Livro: Filosofando – Introdução à Filosofia, Ed Moderna Capítulos Capítulo 9 Páginas 108-118 Conteúdos O Que Podemos Conhecer? Capítulo 20 247-263 Teorias Éticas 1

que irá modificar as coisas e proporcionar um novo modelo de mundo. É tão-somente, um recurso próprio para forjar indivíduos capazes, prontos a decidir e optar por uma nova concepção de sociedade. (Jean Piaget) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 DESENVOLVIMENTO 7 A) Relatório do Desenvolvimento do Estágio 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 22 ANEXOS 23 Anexo 1 – Carta de Solicitação de Estágio 24 Anexo 2 – Ficha de Identificação do Estagiário 24 Anexo 3 – Controle de Presença…

Evangélica da Serra Faculdade de Educação da Serra CARTA DE APRESENTAÇÃO Senhor Diretor Temos a satisfação de lhe apresentar Gilvan de Paiva Oliveira Aluno regularmente matriculado nesta Instituição de Ensino, no Curso de Resolução 2 em Filosofia, com carga horária total de 100 h, cuja conclusão depende de 300 h de Estágio Supervisionado, conforme o projeto pedagógico do curso e com a Lei 9.934/96, no artigo 43 inciso III, o seguinte. Estágio Curricular: (X) Estágio…

Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia................................................................................................6 4 Minhas ideias sobre o que é educação e pedagogia...............................................7 4.1 Conceito ampliado do que é educação e pedagogia.............................................8 4.2 Comparação entre minhas ideias com os autores sobre educação e…

1 PROGRAMA DE FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: FUNDAMENTOS, METODOLOGIA E MATERIAIS DIDÁTICOS Neste item abordaremos a proposta do norte-americano Matthew Lipman, apresentando os fundamentos, metodologia e o currículo do Programa Filosofia para Crianças. 1.1 FUNDAMENTOS O programa de Filosofia para crianças é um programa voltado para o desenvolvimento das habilidades cognitivas e busca estimular um pensamento crítico, criativo e reflexivo. O norte-americano Matthew Lipman, fundador do…

FILOSOFIA JURÍDICA O objetivo dessa disciplina é sistematizar e conhecer a variedade do pensamento jurídico, destacando os seus componentes fundamentais através do olhar filosófico, em especial, destacando a ontologia, metodologia, axiologia, teoria, práxis e o contexto das ideias jurídicas. Didática: exposição do assunto em Datashow; acompanhamento de vídeos temáticos; relatórios da aula anterior; como avaliação final, entrega de relatório sobre o conteúdo ministrado na sala de…

atividade;  nome do professor da disciplina;  cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. DESAFIO Este desafio tem como objetivo a criação de um blog como ferramenta de discussão entre os usuários acerca da temática relacionada à Filosofia da Educação, à formação filosófica do 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da Unianhanguera, disponível em: . Denise Filomena Bagne Marquesin Letras - 2ª Série - Fundamentos Filosóficos da…

Professores..............................................................................6 2.3 Fundamentos da língua Portuguesa..............................................................7 2.4 História da Educação.....................................................................................8 2.5 Introdução á filosofia da Educação................................................................9 2.6 Introdução a…

______________________________________________ 3 Mas afinal, o que são as “artes marciais” ? ___________________ 3 Objetivo ________________________________________________ 4 Cronograma do projeto ____________________________________4 Filosofia do projeto _______________________________________ 4 Sobre a arte inicial a ser ministrada – Kickboxing _____________ 4 Por que da aplicação da arte do Kickboxing __________________ 5 Dos Professores…