Filme A Historia Sem Fim

Filme: “ Narradores de Javé. Direção: Eliana Café. A apreciação do filme “Narradores de Javé” de Eliana Café, surge como instrumento de pesquisa para alunos e professores do curso de letras, o qual permite o analisar as diferenças entre língua oral e língua escrita. Neste filme, percebe-se que

cinema ocupa como fonte histórica na obra de Marc Ferro. Além de examinar a relação entre história e o cinema em seus textos, ele também sistematiza as noções que comandam a reflexão de ferro sobre o tema. Por último, ressalta a maneira pela qual se efetiva esta relação por meio do estudo de alguns casos concretos, como os filmes feitos durante o período da República de Weimar. Palavras-chave: cinema, história, Marc Ferro. ABSTRACT This article analyzes the insertion of the…

Projeto de Pesquisa e Intervenção no Ensino de História: “cultura escolar”, “consciência histórica” e “aprendizado histórico” através do uso de filmes, músicas e o Facebook no ensino sobre a história da Guerra do Vietnã. Uberaba 2013 Universidade Federal do Triangulo Mineiro Projeto de Pesquisa e Intervenção no Ensino de História: “cultura escolar”, “consciência histórica”…

HISTÓRIA DO CINEMA MUNDIAL 1 – PRIMEIRO CINEMA Origens No começo do século XX, o cinema inaugurou uma era de predominância das imagens. Mas por volta de 1895, não possuía um código próprio e estava misturado a outras formas culturai s, nos primeiros 20 anos do cinema de 1895 a 1915, esteve em transformação constante. Invenções As primeiras exibições de filmes aconteceram entre 1893, quando Thomas A. Edison registro u nos EUA a patente de seu quinetoscópio, e 28 de dezembro de 1895,…

faz performances artísticas baseadas em histórias fictícias (fabricadas por si), monólogos, vídeos descritivos, entre outras. Pode verificar-se um culminar de todas as suas áreas de exploração artística no seu trabalho cinematográfico o que vinca a sua identidade artística como realizadora, escritora e directora; os seus filmes têm uma enorme personalidade e uma assinatura muito própria. Nesta análise vamos focar mais a nossa atenção nos dois filmes de longa metragem escritos e…

Roteiro para elaboração da atividade 1. Descreva a ficha técnica do filme analisado. 2. Elabore a Sinopse do filme analisado. 3. Descreva uma apresentação dos personagens e dos principais acontecimentos do filme analisado. 4. Qual a cena de maior impacto para o grupo? Descreva-a. 5. Quais cenas provocaram manifestações positivas ou negativas no grupo? Por quê? Descreva-as e justifiquem suas respostas. 6. O tema abordado no filme e a forma como foi exposto deixou claro a…

Saúde, História e Sociedade. HSS Centro universitário UNIEURO Águas claras – 1° semestre Farmácia not. Alunos: Eduardo Felipe Zancanaro 451393 Lucas de Araujo Emerich 463280 Samuel Alves Vireira 479809 Leivinha Pereira de Sousa 444182 Wesley Miranda Professora : Marina Kohlsdorf Mar Adentro “ Viver é um direito, e não uma obrigação “ [pic] Mar adentro Mar adentro, trata se de um filme com direção de Alejandro Amenábar, baseado em fatos reais, onde…

Ponto de Partida – ROTEIRO Um filme, seja ele longa-metragem, documentário ou comercial, nasce a partir de uma idéia. Esta idéia se transforma em roteiro. Reconhecer um bom roteiro, contendo as informações necessárias, como por exemplo: Uma boa estória; bem estruturado, é de suma importância para o diretor Podemos definir a estrutura de um roteiro como uma progressão linear de incidentes relacionados, episódios e eventos que conduzem a uma resolução dramática. Um roteiro é uma…

pelo primeiro presidente do golpe: Castelo Branco. Assim, iniciou-se um dos períodos mais repressivos da história da política brasileira, a ditadura militar, que se manteve no poder até 1985. Notamos este mesmo tipo de governo ditatorial em outros países da América Latina, e da mesma forma, lembramos das barbaridades cometidas em regimes como de Hitler e Stalin. Hoje, assistimos centenas de filmes, programas de televisão e narrativas literárias que asseguram que estas atrocidades não…

ROTEIRO PARA ANÁLISE DO FILME “UMA CIDADE SEM PASSADO” Curitiba 2014 Disciplina: História da Educação Professor: Dr. Carlos Eduardo Vieira Aluno (a): Priscila Gomes Antunes ROTEIRO PARA ANÁLISE DO FILME “UMA CIDADE SEM PASSADO” 1 Questões gerais: 1. Contexto histórico (localize o lugar, o período e o contexto político e cultural nos quais o filme está situado) O local do filme é na Alemanha de 1970. O local onde mora a personagem