Desenvolvimento meia idade

forma, iremos abordar o envelhecimento humano, as características do idoso e os aspectos da morte como término do ciclo da vida. 7 O DESENVOLVIMENTO NA MEIA IDADE O desenvolvimento na meia-idade (40-65 anos) pode ser ilustrado por um dito popular que diz: “Toda a pessoa na vida tem que plantar uma árvore, escrever um livro e ter um filho”; essa é a essência da generatividade, deixar sua marca no e para o mundo. 7.1 Desenvolvimento físico na meia-idade (de 40 a 65 anos) É uma fase que contempla alguns paradoxos. Geralmente, por um lado, poderá haver uma grande satisfação conjugal e profissional; mas, por outro lado, o declínio físico começa a ficar evidente. Figura 30 – Mulher na meia-idade 110 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Período de paradoxos Plena satisfação conjugal e profissional (filhos crescidos, maior intimidade do casal, cargos de chefia, aposentadoria, melhores condições financeiras). Declínio físico (menor resistência física, envelhecimento físico). Papéis profissionais e familiares se afrouxam (maior opção de escolhas, não existe a responsabilidade de criação de filhos e netos). Aquisição de novos papéis (sogro, sogra, avô, avó). Há influência sobre a saída dos filhos (saída do lar, para o casamento, para o trabalho fora da cidade natal). Nenhuma influência sobre o tempo certo da chegada dos netos ou sobre a incapacitação dos pais. Quanto à aparência física, os indivíduos tentam parecer mais jovens, embora a…

dos padrões de apego e suas manifestações durante o ciclo vital, incluindo a mais tenra infância, adolescência e vida adulta, sendo discutida sua estabilidade ao longo do desenvolvimento, assim como as hipóteses relativas a cada padrão. Também são apresentadas considerações quanto à necessidade de pesquisas que enfoquem esse tema na realidade brasileira, especialmente em adolescentes, já que as pesquisas da TA no Brasil são praticamente restritas ao apego na infância, diferentemente de…

do Desenvolvimento: Ciclo Vital Unidade III Nesta terceira e última Unidade, vamos estudar o desenvolvimento na meia-idade, também chamada de vida adulta média e tardia (40 a 65 anos). Da mesma forma, iremos abordar o envelhecimento humano, as características do idoso e os aspectos da morte como término do ciclo da vida. 7 O DESENVOLVIMENTO NA MEIA IDADE O desenvolvimento na meia-idade (40-65 anos) pode ser ilustrado por um dito popular que diz: “Toda a pessoa na vida tem que plantar…

RECURSOS: Ambiente, Ser Humano e Saúde, Recursos Tecnológicos. AMBIENTE No primeiro ciclo, os conteúdos pretendem uma primeira aproximação da noção do ambiente como resultado das interações entre seus componentes — seres vivos, ar, água, solo, luz e calor — e da compreensão de que, embora constituídos pelos mesmos elementos, os diversos ambientes diferenciam-se pelos tipos de seres vivos, pela disponibilidade dos demais componentes e pelo modo como se dá a presença do ser humano. A…

theory: conceptual bases and the development of working models Juliana Xavier Dalbem; Débora Dalbosco Dell'AglioI IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Programa de Psicologia do Desenvolvimento da UFRGS Endereço para correspondência RESUMO Este artigo faz uma revisão da Teoria do Apego (TA), apresentando as idéias iniciais de Bowlby, influências teóricas e conceituais, principais contribuições e pesquisas clássicas que formaram a base da TA, além das novas formulações…

dependentes da água para a fertilização. b) compare os dois grupos com relação à presença de um sistema vascular para transporte de água e nutrientes. 5. Compare o esporófito de uma samambaia ao esporófito de um musgo. 6. O esquema a seguir representa o ciclo de vida da samambaia. A letra [A] representa a célula haploide que faz a transição da fase esporofítica para a fase gametofítica; a letra [B] representa a célula diploide que faz a transição da fase gametofítica para…

dependentes da água para a fertilização. b) compare os dois grupos com relação à presença de um sistema vascular para transporte de água e nutrientes. 5. Compare o esporófito de uma samambaia ao esporófito de um musgo. 6. O esquema a seguir representa o ciclo de vida da samambaia. A letra [A] representa a célula haploide que faz a transição da fase esporofítica para a fase gametofítica; a letra [B] representa a célula diploide que faz a transição da fase gametofítica para…

Lista de Figuras iV AGRADECIMENTOS V Introdução vI CAPÍTULO 1: SISTEMA CARDIOVASCULAR 7 O Coração 8 Ciclo Cardíaco 9 O Sangue e os seus Constituintes 11 Vasos Sanguíneos 12 Circulação Sanguínea 13 A Linfa 15 Doenças Cardiovasculares 16 CAPÍTULO 2: SISTEMA RESPIRATÓRIO 18 Constituição do Sistema Respiratório 19 Funcionamento dos Pulmões 21 Reflexos Respiratórios 23 Trocas Gasosas 24 Vocalização 25 Doenças Respiratórias 26 CAPÍTULO 3: SISTEMA DIGESTIVO 28 Constituição do Sistema Digestivo…

Didática Objetivos: * Saber que a grande maioria dos animais se reproduz de forma sexuada e que alguns seres vivos conseguem se reproduzir por outros processos. * Compreender que todos os seres vivos tem um ciclo de vida e que a reprodução garante a continuidade desse ciclo. Conteúdo * Ciclo vital e reprodução Anos 3º ao 5º Tempo estimado Uma aula Material necessário * Tintas de tecido (verde e amarela ); * Cartolinas mostrando as fases do desenvolvimento da…

O que é ciclo vital? Estudar o ciclo vital significa admitir que o desenvolvimento humano ocorre durante a vida inteira e cada período é influenciado pelo que aconteceu antes e irá afetar o que virá depois. Sugere também que cada fase tem sua importância, características e valores especiais. Nesta disciplina, o desenvolvimento humano está dividido em fases, as quais se encontram especificadas ao longo deste material. Cabe destacar que tais fases são recorrentes nas bibliografias…