Fichamento Socrates

anteriores, integrando-as, enriquecendo-as com algo de seu, ao mesmo tempo em que se enriquece com elas, pois o crescimento cultural não se realiza por agregação ou superposição de camadas de conhecimentos, mas por gestação de concepções, como diria Sócrates. Crescimento cultural é processo vital de captação, análise, reconstituição ou síntese, assimilação ou integração unificada e unificante das partes ou elementos em um todo maior. Não alegue que este trabalho supõe um cabedal de…

...............................................................................148 5.2.3 Resenhas .......................................................................................................................................150 5.2.4 Fichamento ..................................................................................................................................153 5.3 Aplicando a teoria na prática ...........................................................................

[pic] |UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO PRÓ–REITORIA ACADÊMICA – PRAC | | FICHAMENTO Data: 04/04/2013 Curso: PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia Ciência e Profissão Profa. Norma Celiane Cosmo Acadêmico: Valmir Messias de Moura Fé RA: 153318 Livro: Psicologia da Educação. Capítulo 1: COUTINHO, Maria Tereza da Cunha; MOREIRA, Mércia. Psicologia da Educação. Um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem…

PPGDC METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA 17 DE MARÇO DE 2014 JOYCE ABREU DE LIRA FICHAMENTO Obra: BACHELARD, Gaston. A Epistemologia. Portugal: Edições 70, 2010. p. 15-29; 193-213. Palavras-chave: epistemologia, ciência, contemporânea, empirismo, idealismo, física, química, pensamento

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA- UNIR NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA CURSO DE FILOSOFIA NATANAEL GALVÃO PEREIRA O MESTRE IGNORANTE Fichamento do Capítulo quinto do livro O Mestre Ignorante – Cinco lições sobre a emancipação intelectual apresentado para obtenção de nota parcial à Disciplina Ensino da Filosofia, Docente __________________________________, do Curso de Filosofia, 7º período, da Universidade Federal de Rondônia. PORTO VELHO - 2014

PRIMÁRIAS.......................................................................................... 59 Busca e seleção de material: fontes secundárias................................................................................................. 63 Fichamentos, resumos e resenhas: Organização de Publicações consultadas.............................. 69 Levantamento E SELEÇÃO DE…

Faculdade de Tecnologias e Ciências Alunos: Marco Antônio, Patrícia Souza, Bruna Moura. Curso: Psicologia 1° Semestre Noturno Professor: Adailson Bibliografia: Convite à Filosofia De Marilena Chaui Ed. Ática, São Paulo, 2000. Fichamento de Citação As evidências do cotidiano “[...] Acredito, portanto, que a realidade existe fora de mim, posso percebê-la e conhecê-la tal como é, sei diferenciar realidade de ilusão.” (P.1). “[...] acredito também que a razão se refere a uma…

Universidade Católica de Pernambuco Mestrado em Ciências da Linguagem Professora Dra. Marígia Ana Aguiar Fundamentos Teóricos Análise da Linguagem Fichamento Aluno: Bernardo Luís Torres Klimsa Grécia POVO GREGO  Entendia a Linguagem como instrumento para compreender a realidade.  Possuía grande vontade para reflexão sobre a realidade circundante e sobre os modos de ser do homem no universo.  Não há evidencia de interesse em línguas por si mesmas.  Período…

dualismo, evidenciando que todas as coisas existentes relacionadas ao mundo são constituídas de duas partes, porém as pessoas têm consciência de apenas uma dessas partes. Platão mostra essa visão na Alegoria da caverna, a partir do diálogo entre Sócrates e Glauco em que o primeiro deles busca convencer o outro de que o real só é formado pela representação de outro real que se configura como sendo uma projeção falsa do original. Ele define a noção de dualismo afirmando que “todas as…

Fichamento I: “O Que É Dialética?” – Leandro Konder Capítulo I: Origens da Dialética Conceito de dialética apareceu primeiramente na Grécia Antiga pela arte do diálogo. Definia-se dialética como a demonstração de uma tese através de uma argumentação esclarecedora de todos os conceitos envolvidos na discussão. Os fundadores dessa visão primordial do conceito foram os filósofos Zênon e Sócrates. Na concepção moderna define-se a dialética como o modo de pensar as contradições da…