Fichamento Resposta A Pergunta O Que é Esclarecimento

2.3.2 Notas de Rodap 3. Referências Bibliográficas RELATÓRIO 1. Apresentação 2. Sumário 3. Introdução 4. Desenvolvimento 5. Conclusão 6. Data e assinatura 7. Anexos RESENHA RESUMO FICHAMENTO ARTIGOS APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. Recursos audiovisuais 2. Júri Simulado 3. Seminários 4. Simpósio e Conferências 5. Painel BIBLIOGRAFIA O PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa é uma

....................................... 37 Como Levantar Informações para Realizar Pesquisas em Engenharia de Produção? ............................................................................................................. 45 Leitura, Fichamento, Resumo, Citações e Referências.................................... 65 Problema e Hipóteses de Pesquisa ................................................................... 83 O Projeto de Pesquisa (dissertação ou tese) .......................

.......................................... 37 Como Levantar Informações para Realizar Pesquisas em Engenharia de Produção? ............................................................................................................. 45 Leitura, Fichamento, Resumo, Citações e Referências.................................... 65 Problema e Hipóteses de Pesquisa ................................................................... 83 O Projeto de Pesquisa (dissertação ou tese) .........................

BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS SÃO JOSÉ, 2006. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 1 ARTIGO CIENTÍFICO 4 2 RESENHA 7 3 RESUMO 9 4 FICHAMENTO 11 5 SHORT PAPER 13 6 PROJETO DE PESQUISA 16 7 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 20 7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 20 7.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 37 7.4 FORMAS DE APRESENTAÇÃO 39 8 CITAÇÕES 44…

BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS SÃO JOSÉ, 2006. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 1 ARTIGO CIENTÍFICO 4 2 RESENHA 7 3 RESUMO 9 4 FICHAMENTO 11 5 SHORT PAPER 13 6 PROJETO DE PESQUISA 16 7 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 20 7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 20 7.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 37 7.4 FORMAS DE APRESENTAÇÃO 39 8 CITAÇÕES 44…

XXVII Encontro Nacional de Engenharia de Produção Este trabalho se dedica a investigar o conhecimento a respeito de direito autoral junto a alunos de graduação de Engenharia de Produção do CEFET-RJ, com o objetivo de propor uma política de esclarecimento aos alunos e combate ao plágio. Através da aplicação de questionários, pretendeu-se verificar o nível de conhecimentos acerca da legislação, uso de citações, paráfrases e imagens. A motivação para a realização da pesquisa foi…

textos em testes importantes, como vestibular, concursos públicos e provas de proficiência . Eles costumam ser o “bicho-papão” que apavora os alunos, mas não deveria ser assim, já que provavelmente são a única parte do teste que já traz suas próprias respostas, bastando que o aluno as encontre. DELIMITAÇÃO DA UNIDADE DE LEITURA A primeira medida a ser tomada pelo leitor é o estabelecimen¬to de uma unidade de leitura. Unidade é um setor do texto que, forma uma totalidade de sentido.…

memorizar a mensagem contida no texto; b) Avaliar o texto lido, tendo como critério de julgamento a compatibilidade das idéias expressas pelo autor com a realidade vivida pelo leitor. c) Ter uma atitude de constante questionamento, de pergunta, de busca de diálogo com o autor do texto, procurando detectar sua verdadeira intenção. 1.3 Para aproveitar a leitura Para que a leitura tenha resultados satisfatórios, para que seja proveitosa, algumas considerações devem…

CATARINA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS SÃO JOSÉ, 2007/1. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 1 ARTIGO CIENTÍFICO 4 2 RESENHA 7 4 FICHAMENTO 11 5 SHORT PAPER 13 6 PROJETO DE PESQUISA 16 7 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 20 7.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 20 7.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 37 7.4 FORMAS DE APRESENTAÇÃO 40 8 CITAÇÕES 45…

primeira etapa para “calibrar”, “aprimorar” a questão. A questão indica a relação principal entre as variáveis mais importantes do estudo. Köche (1997) ao tratar da delimitação do problema afirma: Um problema está bem delimitado quando, através de perguntas pertinentes, especifica com clareza as diversas dúvidas. O problema é a dificuldade sem solução que deve ser respondida, expresso em forma de enunciado interrogativo que contém no mínimo a relação entre duas variáveis. Se não…