Fichamento Psicologia E Direito Civil

Informações implícitas, pressupostos e subtendidos. Argumentação na interpretação III. OBJETIVOS Em construção – Profa.Andréia Almeida Mendes (Manhuaçu) IV. TEMAS DE ESTUDO Arte e cultura; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e inovação; Direitos Humanos; Democracia, ética e cidadania; Educação Ambiental, Ecologia / biodiversidade; Globalização e geopolítica; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Faculdade de Direito Professor Alvaro Labrada Bado Economia Política 1C FICHAMENTO DO LIVRO “GRANDES ECONOMISTAS” AUTOR: JEAN-CLAUDE DROUIN Leonardo Hamuche Weslley Santos Daril Prates Victor Malzoni  CAPÍTULO 1 ADAM SMITH Nascido na Escócia em 1723, Adam Smith estudou filosofia e teologia, e tornou-se professor de filosofia na Universidade de

consta na Resolução/CONSU nº 003, de 18 de fevereiro de 2008 (Anexo III), a UFSJ criava o Campus Alto Paraopeba (CAP), definia e aprovava suas diretrizes. Cabia ao CAP oferecer cinco opções de formação profissionalizante, Engenharias de Bioprocessos, Civil, Mecatrônica, Química e de Telecomunicações, todas elas articuladas em uma formação de primeiro ciclo, o Bacharelado de Ciência e Tecnologia (BCT). Mais recentemente, com a constituição das Coordenadorias de Curso e o adiantar das…

FICHAMENTO – 09/01/2013 EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Jose Maria de Paiva O texto descreve os desdobramentos da época colonial em relação aos métodos pedagógicos utilizados pelos jesuítas, cuja intenção era aquela de perpetuar a cultura portuguesa. O período da educação jesuítica no Brasil iniciou em 1549 e durou até 1759, o colégio e a universidade da época eram para poucos. A escola jesuítica funcionava como instituição, isto é, constituía uma forma de relações…

Cortez, 2005. FUNDAMENTOS BIO-PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Histórico e multiplicidade teórica da Psicologia. Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem: principais concepções. A constituição do sujeito: aspectos motores, afetivos, cognitivos e sociais. O processo de aprendizagem e o contexto escolar: As interações sociais no contexto educacional, o fracasso escolar e a contribuição da psicologia na explicação do fenômeno. Os Fundamentos bio-psicológicos da educação: Concepções…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE DIREITO – ECONOMIA POLITICA PROF. ALVARO LABRADA BADO FICHAMENTO OS GRANDES ECONOMISTAS DEBORAH RIVERA FABIANA MACRIS HANNAA EL RAYEK MAYARA AGRELA NICOLE CAMPOS SALA 1E I N D I C E Capitulo 1 (Adam Smith)………………….……….PAG 3 Capitulo 2 (David Ricardo)………………………..PAG 7 Capitulo 3 (Thomas Robert Malthus)……….…..PAG 13 Capitulo 4 (Jean-Baptiste Say)…………………..PAG 16 Capitulo 5

Fichamento de Citação FLÁVIA SOARES COUTO BONAVIDES. Paulo. Ciência Politica. São Paulo: Malheiros, 2011, capítulos 1, 3, 4, 5, 6, 8,9 e 10. CAPITULO 1-CIÊNCIA POLÍTICA 1. Conceitos de ciências. “A ciência segundo Aristóteles, tinha por objetivo os princípios e as causas‟‟ (p.25)”. “A caracterização da ciência implica, segundo inumeráveis autores, a tomada de determinada ordem de fenômenos, em cuja pluralidade se busca um princípio de unidade, investigando-se o processo evolutivo, as

informações advindas de publicações, anais de congressos, além de referências sobre o tema. As fontes foram anotadas e a documentação arquivada em pastas, segundo ordem cronológica ao mesmo tempo em que se dava prosseguimento à coleta. Leituras e fichamentos tiveram papel central na adoção desta técnica de pesquisa. Então, para cada documento criamos uma ficha contendo resumo, referência bibliográfica da publicação, além de algumas transcrições de trechos que poderiam ser…

objetividade e impessoalidade da redação científica. Fonte: SABADINI, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic; SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso; KOLLER, Sílvia Helena (Org.). Publicar em Psicologia: um Enfoque para a Revista Científica. São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2011. Questões – Texto I a) Que características distinguem o conhecimento…

tratam de fatos e de processos; incluem-se nesta categoria ciências como a Física, a Química, a Biologia, a Psicologia. As ciências empíricas, por sua vez, podem ser classificadas em naturais e sociais. Dentre as ciências naturais estão: a Física, a Química, a Biologia, a Astronomia. Dentre as ciências sociais estão: a Sociologia, a Antropologia, a Ciência Política, a Economia, a Psicologia, a História etc. Página • Aumento e melhoria do conhecimento; • Descoberta de fatos e…