Fichamento Pronto Educaçao Infantil

FICHAMENTO LIVRO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. CAPÍTULO 13 A PEDAGOGIA NOS SÉCULOS XVIII E XIX. 1. O ideal iluminista de educação “O século XVII é conhecido como Século das Luzes, Iluminismo, Ilustração ou Aufklärung. Luzes significa, nesse contexto, o poder da razão humana para interpretar e reorganizar o mundo. (...)” (p.207). “ No espírito Iluminismo, os filósofos franceses Diderot, D’Alembert, Voltaire, Rousseau e Helvetius não eram propriamente educadores, mas encontravam o…

ADMINISTRATIVAS E DE TECNOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE DE OLIVEIRA GAMA A ADAPTAÇÃO INICIAL DA CRIANÇA DE 4 Á 5 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ITAPUÃ DO OESTE/RO. PORTO VELHO-RO 2012 ELAINE DE OLIVEIRA GAMA A ADAPTAÇÃO INICIAL DA CRIANÇA DE 4 Á 5 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ITAPUÃ DO OESTE/RO. Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Ciências Administrativas e de Tecnologia- FATEC-RO,…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DOMINGUES, Ramos Emma Vanessa RU 772899 CONRADO, de Souza Santos Kelen RESUMO Esta pesquisa trata de um assunto primordial para a Educação Infantil,a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil no processo de ensino –aprendizagem.O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo,físico e emocional da criança visando a ludicidade como caminho para a aprendizagem.O papel do professor como mediador no

COMO DESENVOLVER A SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL AMOLARO, Maria Salete Melo de Carvalho RESUMO: A presente pesquisa tem o intuito de identificar como os professores podem colaborar no desenvolvimento a sustentabilidade através da educação ambiental na educação infantil. O debate sobre a sustentabilidade de nossas atividades no planeta não pode mais excluir as questões relativas à Educação, pois o fato inegável é que chegamos a esta situação de alarme ambiental e social…

...................................................................... 09 5. Referencial teórico ............................................................................................ 10 5.1 Contribuições das histórias no desenvolvimento infantil e suas linguagens.... 12 6. Procedimentos metodológicos ......................................................................... 15 6.1 População da pesquisa…

O tema por mim desenvolvido considera a importância do lúdico na construção do conhecimento infantil. Desde os tempos mais remotos da humanidade, ainda na era medieval o lúdico era conhecido com uma maneira de aprender, e já era explícita a importância do brincar no desenvolvimento integral do ser humano. As brincadeiras e jogos sempre tiveram uma grande influência na vida do homem. São, em princípio, atividades culturais apreendidas ao longo da existência como saber cultural e…

estrutura cognitiva. 6- O que é fundamental para que a aprendizagem seja significativa? R: Para que este conceito seja assimilado por sua estrutura cognitiva, é necessário que a noção de aprendizagem apresentada pelos cognitivistas já esteja lá, como pronto de ancoragem. 7- Qual a concepção de aprendizagem, segundo Bruner? R: Bruner concebeu o processo de aprendizagem como “captar as relações entre os fatos” adquirindo novas informações, transformando-as e transferindo-as para novas…

.................................................................................................. 29 3 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado configura uma atividade acadêmica obrigatória como determina a lei de diretrizes e bases da educação nacional (nº 9394/96), o estágio tem a finalidade de propiciar ao graduando uma aproximação com sua futura realidade profissional, porém, o estágio não constitui a parte mais importante do curso e sim uma ferramenta fundamental…

para ser coberto no prazo previsto, muita coisa acabava sendo deixada para trás. Era época de ditadura, de autoritarismo e repressão. O medo dava as cartas em todas as áreas da sociedade — e a escola não tinha como escapar. O órgão responsável pela educação cobrava da escola, a escola cobrava do professor e este era obrigado a cobrar dos alunos... que não iam protestar. Direitos humanos^ cidadania e liberdade de expressão eram palavras proibidas na época. Infelizmente, esse tipo de…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS KELLY santos A ALEGRIA DE ENSINAR Fichamento apresentado no curso de Ciências Biológicas da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Sociologia no 2° período, sob orientação da Profª Isabel Rocha. . Paripiranga Setembro de 2014 Referência Bibliográfica ALVES, RUBEM. A alegria de ensinar. 3. Ed. São Paulo: Ars…