manual do professor sociologia

base unitária, no sentido de um método de pensar e compreender as determinações da vida social e produtiva; que articule trabalho, ciência, tecnologia e cultura na perspectiva da emancipação humana. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Parecer no 7/2010 CNE/CBE) Os princípios teóricos que norteiam este livro estão em consonância com o trecho do documento acima, pois partimos da constatação de que a adolescência é um tempo de indefinição, insegurança, mudanças, descobertas, impaciência e afirmação, no qual o jovem busca encontrar seu papel na sociedade. A Sociologia surgiu com a missão de explicar o mundo inaugurado pela Revolução Francesa, que trouxe mudanças profundas para a sociedade, as quais se somam aos problemas causados pelas transformações operadas pela Revolução Industrial. Esses fatos podem ser aproveitados para despertar o interesse dos jovens pela Sociologia. Como a Sociologia pode ajudar os jovens? Os sociólogos que estudam o tema da juventude mostram que, assim como para a infância, o surgimento do sentimento de identidade nos jovens foi consequência de uma evolução social e cultural. A invenção da juventude como categoria de pensamento liga-se à emergência do indivíduo e da intimidade familiar como valor, e liga-se também à ideia, desenvolvida pelos filósofos iluministas, de que a educação pode permitir a um indivíduo sair de sua condição social de origem. Após ter representado essencialmente um período de espera e de…

Conhecimento BIBLIOGRAFIA - LIVROS E ARTIGOS (História) BIBLIOGRAFIA - LIVROS E ARTIGOS (História) Sinópse 1. AZEVEDO, CECÍLIA E RAMINELLI, RONALDO. HISTÓRIA DAS AMÉRICAS: NOVAS PERSPECTIVAS. RIO DE JANEIRO: FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS, 2011. Os textos deste livro refletem a experiência docente e de pesquisa de professores de História da América da UFF. Cada capítulo explora debates historiográficos em torno de temas fundamentais da área, apresentando-se como uma…

ciências humanas, tendo como objeto histórico o esporte, o lazer, a educação física, a dança, os jogos, as lutas e outras práticas corporais. Dinâmica que o faz seguir entre os principais congressos da área da Educação Física brasileira. Nesta 13ª Edição, a temática central foi “Naturezas históricas na relação entre o Estado e a Sociedade”, tema oportuno ao considerar a presença e o papel histórico do Estado no fomento do esporte, da escolarização, do lazer, das práticas corporais…