Fichamento Livro Medeiros

Resenha, Fichamento e Resumo RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois fazer a transição para a crítica, seguindo o esquema: a) introdução b) desenvolvimento c) conclusão d) crítica (quando for feita à parte) A resenha é muito utilizada em jornais e…

.. 12 3.1 TRABALHO ACADÊMICO ................................................................................ 12 3.2 TRABALHO CIENTÍFICO .................................................................................. 12 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5

Itália Mignone escreveu também os poemas sinfônicos Momus, Festa Dionisíaca e No Sertão (AZEVEDO, 1997). 1.2.2 Valsas de Esquina Segundo Medeiros (1995, p. 2) “em 1938 Mignone iniciou a composição das 12 Valsas de Esquina, gravadas por Arthur Moreira Lima, entre janeiro de 1980 e julho de 1982, na sala Cecília Meireles (Rio de Janeiro)”. Ainda para Medeiros, essa iniciativa levou-o a ser o compositor merecedor do cognome “O Rei da Valsa”, título conferido por Manuel Bandeira. …

+Levantamento bibliográfico, leitura, fichamento, resenha Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida Prof. Luciel H de Oliveira luciel@fae.br Metodologia Científica Levantamento bibliográfico “Uma tese estuda um objeto por meio de determinados instrumentos.” (ECO, 1983) Levantamento bibliográfico “razão” tema levantamento bibliográfico identificar necessidade de alterações hipótese não é válida tema não está bem definido foco…

............................. 3.1 TRABALHO ACADÊMICO ................................................................................ 3.2 TRABALHO CIENTÍFICO .................................................................................. 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 3.5 RESENHA .........

.. 12 3.1 TRABALHO ACADÊMICO ................................................................................ 12 3.2 TRABALHO CIENTÍFICO .................................................................................. 12 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5

.. 12 3.1 TRABALHO ACADÊMICO ................................................................................ 12 3.2 TRABALHO CIENTÍFICO .................................................................................. 12 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5

estudantes devem se lembrar que a revisão é uma técnica de estudo importantíssima. [...] p.35 [...] preste atenção quando for escolher os livros [...] p.38 Experimente organizar o vocabulário que você for encontrando nas aulas e nas leituras [...] p.39 Uma estratégia importante é o ato de tomar notas. [...] p.39 Uma técnica bastante útil para o estudo é o fichamento [...] p.41 Use a internet como fonte de pesquisa p.44 Uma ultima dica para você aproveitar bem seus estudos: faça…

( ) Infalível e exato. ( ) Falível. ( ) Superficial. ( ) Comprovável. Utiliza o método experimental. ( ) Revelado, inspiracional. ( ) Supra-sensível. ( ) Livros sagrados como fonte e objeto de estudo. ( ) É contemplativo e especulativo. Utiliza o método racional, no qual prevalece o processo dedutivo. ( ) Sistemático. ( ) Ametódico. ( ) Interpretação à luz da

de retalhos, a restrição do seminário à prática de resumos de livros e a respectiva exposição... entre outros acabam disvirtuando amplamente o objetivo do uso da técnica do seminário para a aprendizagem. O seminário deve ser estruturado com vistas à propiciar o desenvolvimento de habilidades no educando, principalmente o aprendizado através da pesquisa, a capacidade de sistematização e a socialização dos resultados. Segundo Medeiros (2004), a tpecnica do seminário reforça a ideia de que este é