Fichamento Livro Medeiros

Inicialmente, mostramos alguns métodos e técnicas de estudo: como fazer uma leitura eficiente, dando ao aluno maior consciência da necessidade da leitura, como um processo vivo de interação homem-mundo; como redigir resumos, resenhas, esquemas e fichamentos, desenvolvendo competências, habilidades e estratégias lingüístico-textualdiscursivas na produção destes instrumentos e finalmente apresentamos elementos e características da comunicação oral (técnica de seminário), com o…

Digital - Múltiplas dimensões da comunicação - Diálogo e alteridade - Uso de tecnologias 5. Metodologia científica 5.1- Normas do trabalho acadêmico (NBR 6023 e 10520 5.2- o que é seminário 5.2- Artigo científico, projeto de pesquisa 5.3- fichamento, resumo e resenha. 7. METODOLOGIA DE ENSINO: As aulas dialogadas, inclusive no que diz respeito à pauta. Prática do registro da aula. As aulas terão uma rotina, no sentido de haver uma chamada do aluno para participarem,…

......................................................06 2 Revisão de literatura 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 Conclusão Referências Bibliográficas Anexos Introdução Segundo Medeiros (2000, p. 185), um texto é considerado científico quando propaga informações científicas novas. Portanto, o conhecimento científico não se resume na descoberta de fatos e leis novas, mas também em sua publicação. Trata-se de obter e…

que a cultura do sistema escolar define o resumo como uma representação sintética do texto que será resumido, “sendo o problema de escrita reduzido a um simples ato de transcodificação da compreensão do texto”. Essa é a perspectiva encontrada em livros de metodologia científica e afins que orientam os universitários quanto ao uso de algumas normas na elaboração de trabalhos acadêmicos. Salvador (1978: 17-19), ao discutir métodos e técnicas de pesquisa bibliográfica, define o gênero…

 A aquisição do conhecimento: domínio do conteúdo estudado e autonomia de pensamento.  Desenvolvimento de habilidades: uso de procedimentos técnicos e metodológicos para tornar o tempo mais produtivo, técnicas de leitura, revisão e fichamento.  Desenvolvimento de atitudes: responsabilidade e autodisciplina na condução da vida acadêmica. Disciplina: Práticas Investigativas I I UNIDADE Critérios que possibilitam proporcionar uma medida do desempenho do discente a…

fundamental saber que quando encontrar o material que julgar necessário ler, primeiro precisa fazer uma leitura de reconhecimento, olhar a capa e contracapa,o autor, as orelhas, o sumário as referências indicadas pelo autor, a introdução e o prefácio dos livros, para depois ler. Esses elementos, podem dar uma ideia sobre o tema, e você poderá identificar se será útil para o objetivo que pretende alcançar no seu estudo. Regras básicas para aprender: Atenção: capacidade de concentração em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRA E ARTES – CCHLA LETRAS PORTUGUÊS DISCIPLINA: LITERATURA INFANTO-JUVENIL I PROFESSOR: ANTÔNIO FERNANDES MEDEIROS JUNIOR ALUNO: MARCONI PAULO DA SILVA Fichamento do 3º capítulo do livro de Paulo Freire: Pedagogia da Autonomia 1. Ensinar é uma especificidade humana Não precisa perguntar a ninguém, certa de sua legitimidade, se “sabe com quem está falando?”. Segura de si, ela é porque tem…

– – – – – – – – Escolha do tema; Elaboração do plano de trabalho; Identificação; Localização; Compilação; Fichamento; Análise e interpretação Redação. Fontes Primárias São aquelas que contêm informações originais ou, pelo menos, novas interpretações de fatos ou ideias já conhecidas;     Dissertações de Mestrado Relatórios técnicos Teses Livros Fontes Secundárias Têm a função de facilitar o uso do conhecimento disperso nas fontes primárias;   …

adquirido e desenvolvendo habilidades como argumentar e ser empreendedor, contribuindo assim para a formação de um profissional competente e pró-ativo. [x] Audiovisual [ ] Material esportivo [x] Material impresso Recursos [ ] Material de laboratório [x] Livros [x] Periódicos [x] Recursos computacionais [x] Revistas e jornais [ ] Tecnologias telemáticas Outros Bibliografia Básica FIORIN, José Luís; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação. 5. ed. São Paulo:…

CADERNO DE METODOLOGIA: DIRETRIZES PARA A ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2ª edição revista Tubarão, 2003 GRUPO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Vilson Leonel (Coordenador) Agostinho Schneiders Aldanei Tavares Alexandre de Medeiros Motta Elias Kuhnen Arent Émerson Luis Monsani Jacir Casagrande José Antonio Matiolla Luiza Gaspar Cardoso Mauri Luiz Heerdt Nilda Silveira Souza Sibele Meneghel Bittencourt Valdir Luiz Schwengber Vera Lúcia Anselmo Neves DIAGRAMAÇÃO: Evandro Godoy