Fichamento- Sobre a Pedagogia. Immanuel Kant

Filosofia da Educação KANT, Immanuel. Sobre a Pedagogia. Tradução de Francisco Cock Fontanella. 3ª ed. Piracicaba: Editora UNIMEP, 2002. Pag. 11 "O homem é a única criatura que precisa ser educada." Isso significa, em outras palavras, que o ser humano não nasce pronto, ele precisa ser educado, ter uma instrução, ser moldado. Ao contrário dos animais, o homem nasce bruto, precisa de formação, precisa de uma disciplina, os animais precisam apenas de nutrição, pois estes aprendem e sobrevivem por causa de seu instinto. Pag. 14 "O homem tem necessidade de cuidados e de formação” Quando há uma participação ativa da família na escola não resta dúvida que o profissional da educação terá sucesso, no cuidado, na formação, na disciplina e na instrução, uma vez que essa criança que é bem assistida pela família, dificilmente terá problemas na escola. Pag. 15 "O homem não pode se tornar um verdadeiro homem senão pela educação." Aqui, o autor esclarece que a educação deve vir desde cedo, porque as crianças aprendem a ser disciplinadas na escola, por isso faz-se necessário a presença do outro, de modo que uma geração eduque a outra. Pag. 19 "A educação é uma arte, cuja prática necessita ser aperfeiçoada por várias gerações." Os novos conhecimentos são adquiridos e vinculados aos conhecimentos deixados pela geração passada, que desenvolve a natureza humana possibilitando conseguir

autor, dependerão “principalmente de seus objetivos e de natureza do próprio objeto abordado, assim como em função de exigências específicas de cada área do saber humano” (SEVERINO 2002 p. 129). A síntese Síntese significa sintetizar argumentações. Considera-se a síntese de uma obra, de um texto ou capítulo é uma análise mais resumida necessitando de um amplo conhecimento do assunto. Este termo, além do significado comum de unificação, organização ou composição, tem os seguintes…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE PEDAGOGIA (NOTURNO) Disciplina optativa: Filosofia da Educação Professora: Magda Marly Fernandes Fichamento: KANT, Immanuel. Trad. Francisco Cock Fontanella. Sobre a Pedagogia. Fichamento Kant inicia Sobre a Pedagogia com a frase “O homem é a única criatura que precisa ser educada” (KANT, 1999, p. 11). Isso significa, entre outras palavras, que o ser humano não…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO Fichamento Émile Durkheim: Educação e sociologia Licenciatura em História Prof.: Me. José Roberto Aluna: Mary Mayara da Conceição Tavares Garanhuns- PE 2013 Fichamento Educação e sociologia: Émile Durkheim -Cada tipo de povo tem a sua educação que lhe é própria e que pode servir para a defini da mesma forma que a sua organização moral, política e religiosa. -Para que haja educação, é necessário termos em presença…

FICHAMENTO LIVRO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. CAPÍTULO 13 A PEDAGOGIA NOS SÉCULOS XVIII E XIX. 1. O ideal iluminista de educação “O século XVII é conhecido como Século das Luzes, Iluminismo, Ilustração ou Aufklärung. Luzes significa, nesse contexto, o poder da razão humana para interpretar e reorganizar o mundo. (...)” (p.207). “ No espírito Iluminismo, os filósofos franceses Diderot, D’Alembert, Voltaire, Rousseau e Helvetius não eram propriamente educadores, mas encontravam o…

CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PERÍODO: 2° DISCIPLINA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO II PROFESSORA: ANDRÉ FELIPE PINTO DUARTE DATA: 27/01/2014 FICHAMENTO: A ESCOLA TRADICIONAL-CAPÍTULO 16 O diabo ataca a as crianças e elas não o combatem. ( Port Royal) Não é por sadismo que a escola tradicional exige silêncio e imobilidade, que faz colocar os alunos em filas e que concede tanta…

SOBRE A EDUCAÇÃO PRÁTICA “Se se quer formar um bom caráter é preciso domar as paixões(...)”(p.44) As vezes é necessário aprendermos a desistir de algo que queremos tanto, desistir de alguém, por que talvez não seria bom para nosso caráter. “ (...)Tudo o que se opõe á moral deve ser excluído dos propósitos.Num homem mau o caráter é muito ruim(... )”(p45) O mau caráter torna uma pessoa sem confiança, sem valor. Exclui da sociedade ninguém quer…

IBRAPES- Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Curso: Pedagogia Licenciatura Plena. Pólo: São Paulo do Potengi. Disciplina: Metodologia do Trabalho Cientifica. Turma: 2014.1 Prof°.: Ítalo Pinheiro. …

PAGINAS DO FICHAMENTO DE CIÊNCIAS POLITICAS DA PGS 228 A 243 NA PAGINA 228 os fatos esqadrinhados são a reflexão que mesmo após dois séculos e meio a interpretação da beleza literária ao divino Platâo nos tempos atigos e modernos os ataques a JEAN -JAQUES ROSSEAU como alvo preferido o confronto e contestação das idéias em relação a Hobbes e de certa afinidade em relação a Kant cujo a ética apresenta essa afinidade com Rosseau que em sua defesa roga aos leitores que deixem de…

FICHAMENTO “EDUCAÇÃO NO FIM DA IDADE MODERNA: O IDEAL LIBERAL E SÉCULO XIX” CAPÍTULO 08 Século das Luzes: o ideal liberal de educação Século das Luzes, caracterizou por grande fermentação intelectual, por conta da fértil produção dos pensadores iluministas. Ocorreram grandes abalos políticos devido ao confronto entre a aristocracia do Antigo Regime e a burguesia. A pedagogia liberal e laica Contexto…