Fichamento Do Livro A Alegria De Ensinar

Hemerson dos Santos de Andrade Fichamento de citação, memórias e atividades acadêmicas dos encontros de filosofia com Dorosnil Alves Moreira, do Campus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) Trabalho apresentado ao Professor Dr. Dorosnil Alves Moreira, da disciplina de Introdução à Filosofia, do 1º Período de administração, 3º turno, do Curso de Administração, turma 2013/1, da Fundação Universidade Federal de Rondônia/UNIR, Campus de…

...................36 3.4.2 Resumo............................................................................................36 3.4.3 Resenha...........................................................................................38 3.4.4 Fichamento......................................................................................39 3.5 Artigo científico.............................................................................................46 3.6 Pôster...........................

Fichamento: TODOROV, Tzvetan. A literatura em perigo. Rio de Janeiro: DIFEL, 2009. Apresentação à edição brasileira O fenômeno formalista impregnou o campo da teoria literária, assim como as produções acadêmicas relacionadas às ciências sociais. Apesar de ser considerado um dos principais expoentes de tal corrente, Tzvetan Todorov modela sua argumentação ao redor da crítica à empregabilidade de tal modelo. O estruturalismo, quando se apresenta radical e exclusivo, “afasta a obra…

seu cérebro está a caminho da lua. Só percebem que não leram ao chegar ao final da página, do capítulo ou até do livro e percebem que desconhecem completamente o seu conteúdo. É necessário incentivar a leitura, mais é preciso também ensinar a ler, não levando aqui em consideração a decifração do código da escrita e seu significado, algo mais amplo, onde de nada adianta devorar um livro de várias páginas em um dia, se ao terminar a leitura, não se pode dizer nada sobre o que acabou de…

seu cérebro está a caminho da lua. Só percebem que não leram ao chegar ao final da página, do capítulo ou até do livro e percebem que desconhecem completamente o seu conteúdo. É necessário incentivar a leitura, mais é preciso também ensinar a ler, não levando aqui em consideração a decifração do código da escrita e seu significado, algo mais amplo, onde de nada adianta devorar um livro de várias páginas em um dia, se ao terminar a leitura, não se pode dizer nada sobre o que acabou de…

Assim, acredita-se que a escola deve exercitar a criatividade promovendo a alegria, a satisfação, assegurando uma aprendizagem onde o aluno busque realizar suas tarefas de forma autônoma e prazerosa. Acredita-se que é nesse exato momento que o professor deverá ser o mediador, onde aproveitará este interesse que lhe servirá de apoio para incentivar o aluno a desenvolver suas atividades com criatividade e alegria. O presente estudo, que se apresentará em forma de pesquisa…

Respeitando a complexidade do significado do termo qualidade educativa foram organizados em sete dimensões ou sete diferentes aspectos da qualidade da escola. São elas: I Ambiente educativo: Nesta dimensão os indicadores se referem ao respeito, à alegria, à amizade e solidariedade, à disciplina, ao combate à discriminação e ao exercício dos direitos e deveres. II Prática pedagógica e avaliação: Aqui, reflete-se coletivamente sobre a proposta pedagógica da escola, sobre o planejamento das…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Piaget nasceu na Suíça em 1896 e morreu em 1980. É uma das maiores autoridades nas ciências psicológicas e dedicou grande parte de sua obra à análise da evolução do pensamento infantil. Antes de morrer já havia publicado quarenta livros e mais de duzentos artigos. Para Piaget (1978), a inteligência consiste na capacidade individual de acomodação ao meio desenvolvendo-se por estágios, até alcançar o nível adulto do raciocínio lógico. Etimologicamente a palavra…

caracteriza uma proposta lúdica do ensino do futsal na escola em vista aos tratamentos nas aulas de Educação Física no âmbito escolar ? Na hipótese deste estudo, reconhecemos que o futsal na escola é uma modalidade esportiva muito abrangente e ao ensinar o futsal na escola é possível compartilhar mais do que regras oficias, um conjunto de técnicas ou de posicionamento. Pois, os alunos que praticam esporte constroem valores e atitudes, aprendem a desenvolver determinadas habilidades e…

escola, comunidade, sociedade, aspectos culturais e políticos, focalizando situações do cotidiano, a partir da sala de aula. Seu enfoque está voltado também para a pesquisa e formação de professores. Uma das coisas que realizamos com maior alegria é ensinar, hoje temos a certeza que não poderíamos fazer melhor escolha, contudo não deixamos de enfrentar desafios, mas é no espaço de trabalho que encontramos alternativas e possibilidades, Por essa razão temos afirmado a necessidade de…