Fichamento Do Cap 11 Historia Da Arte

............................. 4. 6 Modelo de resumo de um escrito ................................. 4. 7 Resenha crítica ................................................ 4. 8 Resumo crítico ................................................. 4. 9 Fichamento ..................................................... 4.10 Artigo científico .............................................. 4.11 Modelo de artigo científico .................................... 17 19 20 21 22 23 27 40 43 44 49 51 5…

......21 06 TÉCNICA DE LEITURA SKIMMING ............34 07 TÉCNICA DE LEITURA ANALÍTICA ............35 08 EXEMPLO DE SINOPSE ............36 09 EXERCÍCIO DE SINOPSE ............37 10 EXERCÍCIO DE ESQUEMA QUADRO SINÓTICO EM CHAVES ............38 11 EXERCÍCIO DE ESQUEMA ROTEIRO ............40 12 PROJETO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ............42 13 ESTRUTURA DE UM TRABALHO ACADÊMICO ............43 14 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS NBR 14724 JUN. 2001 ABNT ............47 15 MODELO DE UM

Fichamento referente ao livro: “Filosofia da ciência” – Rubem Alves Cap. 9 A.1 “Está em xeque a questão do método, tão cuidadosamente embalada pela ciência. (...)É evidente que a ciência não pode ser definida em função do seu conteúdo, pois que ele tem sofrido profundas revoluções através da história.” (pág. 117) A.2 “O que é um método? (pág. 117) “O termo ‘método’, que significa literalmente ‘seguindo um caminho’ (do grego méta, junto, em companhia, e hodós, caminho), se…

Fichamento Livro Barbosa, Ana Mae. Arte e educação no Brasil, São Paulo: Perspectiva, 1998. Cap. I Este trabalho se propõe a refletir sobre as complexas relações culturais que influenciaram a metodologia do ensino da Arte, na escola primária e secundária (1º grau). No Brasil, na época compreendida entre a chegada da Missão Francesa e o Modernismo. O que se pretende é examinar as interferências das ideias filosóficas, econômicas, sociais, artísticas e educacionais sobre os propósitos…

do Estado. Formas de Estado. Formas e regimes de governo. Tendências contemporâneas em Teoria Política e do Estado. PLANO DE ENSINO: - OBJETIVOS: * Propiciar uma noção a respeito do fenômeno político e das Formas de Governo através da história. Neste estudo iremos ressaltar a importância da evolução do pensamento jurídico através dos clássicos da Ciência Política. Nosso ponto de partida é o estudo dos clássicos feito por Norberto Bobbio em sua festejada obra: Teoria das Formas…

FIchamento: O Príncipe de Maquiavel. Fichamento realizado por: William C. T. Rodrigues Nicolau Maquiavel nasceu em Florença, na Itália em 3 de maio de 1469, e morreu em 22 de junho de 1527, também em Florença. Serviu a corte de César Bórgia, governante inescrupuloso e enérgico, até os Médicis derrubarem a República, em 1512, quando Maquiavel foi deposto e exilado. Em 1519, anistiado, voltou a Florença, onde exerceu funções político-militares. Em 1527 foi reinstaurada a república e…

4 - Hipótese 4.5 - Justificativa 4.6 - Objetivos 4.7 - Metodologia 4.8 - Esquema do Trabalho 5 - Técnicas de Coletas de Dados 5.1 - Questionário 5.2 - Entrevista 5.3 - Observação 5.4 - Análise de Conteúdo 5.4.1 - A Internet 5.4.2 - Fichamentos 6 - Estrutura de Apresentação do Trabalho 6.1 - Capa 6.2 - Folha de Rosto 6.3 - Dedicatória 6.4 - Agradecimento 6.5 - Sumário 6.5.1 - Divisão de um Sumário 6.6 - Texto 6.6.1 - Introdução 6.6.2 - Desenvolvimento do Texto…

4 - Hipótese 4.5 - Justificativa 4.6 - Objetivos 4.7 - Metodologia 4.8 - Esquema do Trabalho 5 - Técnicas de Coletas de Dados 5.1 - Questionário 5.2 - Entrevista 5.3 - Observação 5.4 - Análise de Conteúdo 5.4.1 - A Internet 5.4.2 - Fichamentos 6 - Estrutura de Apresentação do Trabalho 6.1 - Capa 6.2 - Folha de Rosto 6.3 - Dedicatória 6.4 - Agradecimento 6.5 - Sumário 6.5.1 - Divisão de um Sumário 6.6 - Texto 6.6.1 - Introdução 6.6.2 - Desenvolvimento do Texto…

Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo, reservados para Universidade de Uberaba. P rodução e Supervisão: Programa de Educação a Distância Revisão Textual e Tratamento Didático­P edagógico: Marco Antônio Escobar Capa: Layout e arte final: Ney Braga e Programa de Educação a Distância Colaboração: Eliane Mendonça Marquez de Rezende Luiz Fernando Ribeiro de Paiva Maria Bárbara Soares e Abrão Raul Sérgio Reis Rezende Edição: Universidade de Uberaba I…

biblioteca e restringe a aquisição dos chamados “compêndios”. Tem o hábito de ir direto às fontes; de ir além dos livros de texto. 10. Lê assuntos vários: livros, revistas, jornais. Em áreas diversas: ficção, ciência, história, etc. Habitualmente nas áreas de seu interesse ou especialização. 11. Lê muito e gosta de ler: acha que ler traz informações e causa prazer. Lê sempre que pode. 12. O bom leitor é aquele que não é só bom na hora da leitura: é bom leitor porque desenvolve uma atitude…