Fichamento Curriculo Básico

Educação, CNE, em sua reunião de 07 de julho de 2010; tais Referenciais tiveram sua aprovação no CNE em reunião de 06 de julho de 2011. 4) Objetivos A formação no BCT tem caráter generalista e multidisciplinar, oferecendo conhecimento de conteúdos básicos que fundamentam a prática no campo das Ciências Exatas e Engenharia. Na formação no BCT são priorizadas as bases de Ciência e Tecnologia (C&T) em vigor na contemporaneidade – com foco em Matemática, Estatística, Computação, Física e…

possui certos princípios básicos, universais, apresentados em diversas obras, principalmente em textos de metodologia científica, que colaboram para o desempenho eficiente da redação científica. Nos Quadros 1, 2 e 3, serão apresentadas as principais informações e princípios básicos sobre o estilo da redação técnico­científica, baseando­se em três trabalhos que tratam do tema. Bastos et al. (2000) estruturam os princípios básicos da…

científica possui certos princípios básicos, universais, apresentados em diversas obras, principalmente textos de metodologia científica, que colaboram para o desempenho eficiente da redação científica. Nos Quadros 1, 2 e 3, serão apresentadas as principais informações e princípios básicos sobre o estilo da redação técnico­ científica, baseando­se em três trabalhos que tratam do tema. Bastos et al. (2000) estruturam os princípios básicos da…

Considerações sobre o Currículo 18 1.9.2.1 Hora Aula X Hora Relógio 18 1.9.2.2 Conteúdos Curriculares 20 1.9.2.3 Estágio Curricular 24 1.9.2.4 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 24 1.9.2.5 Atividades de Extensão 26 1.9.2.6 Interdisciplinaridade 28 1.9.2.7 Disciplinas do Ensino a distância (EAD) 29 1.10. Estímulo às Atividades Acadêmicas 29 1.10.1. Atividades Complementares 29 1.10.2. Monitoria 31 1.10.3. Programa de Iniciação Científica (PIC) 31 1.11. Coerência do Currículo com as…

CURSO..........................................................................................................60 6.3 PERFIL DO PROFISSIONAL ....................................................................................................60 6.4 CURRÍCULO..........................................................................................................................61 6.4.1 A Grade Curricular do Curso de Graduação de Secretariado Executivo da UEL...........61 6.4.2 A Grade…

realizada seguindo a ordem proposta por Gil (2002) passando pelas seguintes etapas: escolha do tema, levantamento bibliográfico preliminar, formulação do problema, elaboração do plano provisório de assunto, busca das fontes, leitura do material, fichamento, organização lógica do assunto e redação do texto. A escolha do tema e levantamento do problema surgiu da necessidade de entender os limites e possibilidades das práticas interdisciplinares e partiu do seguinte questionamento:…

.................................................................................................................. 19 9 A LEITURA DO TEXTO TÉCNICO-CIENTÍFICO .............................................................................. 19 10 FICHAMENTO .................................................................................................................................. 21 11 FATORES DE TEXTUALIDADE ..................................................................................

sua aposentadoria, em 1974 (CUNHA; VERNEQUE, 2004). Skinner desenvolveu inúmeros estudos científicos sobre o comportamento, a maioria deles utilizando organismos infra-humanos como base comparativa do humano. Assim, desenvolveu instrumentos básicos e construiu uma sistematização para o estudo das relações comportamentais do organismo com seu meio ambiente. Nesse sentido, criou uma metodologia que denominou de Análise Experimental do Comportamento. Após essa organização, Skinner…

realização dessa pesquisa, utilizou-se do método de raciocínio indutivo e as técnicas utilizadas foram: levantamento e seleção da bibliografia a ser usada. Foram utilizados livros, bem como artigos publicados na Internet seguindo-se de leitura, fichamento e análise comparativa desse material bibliográfico. Para uma melhor visualização e compreensão, utilizou-se para o desenvolvimento desse trabalho monográfico, a divisão em capítulos que discorrem sobre os temas abordando a…

PEDAGÓGICO Conjunto de referenciais teórico-metodológicos, metas, objetivos e estratégias, articulado ao projeto institucional, que deve servir de referência para o curso que se quer construir, os meios para alcançá-lo e o modo de operacionalizar o currículo. Os projetos pedagógicos dos cursos das Faculdades Integradas ICESP/PROMOVE são aprovados pela Comissão de Especialistas do Ministério da Educação, por ocasião do processo de autorização do referido curso. Alterações curriculares…