Fichamento Cultura Organizacional E Cultura Brasileira

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD.......................................................................

reconhecimento do assunto pertinente ao tema de estudo para realizar a analise do material bibliográfico; d) Localização: localizar as fichas bibliográficas nos arquivos das bibliotecas; e) Compilação: reunião de todo material coletado; f) Fichamento: transcrever os dados coletados, as fontes de referência em fichas; g) Análise e interpretação: é a crítica do material bibliográfico e comprovação ou refutação das hipóteses, com base nos dados coletados expondo a sua compreensão; Redação:

Silva com o título "Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas”, inicialmente nos informa que o ensino de História na educação básica brasileira foi objeto de intesno debate, lutas políticas e teoricas dentro de um contexto de reistência à política educacional dentro de um processo em que se configurou a ditadura civil-militar brasileira. Assim sendo, o referido artigo, que é aqui objeto de estudo vem trazer para o aacademico em história, professores e educadores um objeto…

escolar) em relação à teoria das atuais abordagens, como por parte dos próprios autores destas concepções, em relação ao ensino do esporte. Passado alguns anos da produção destas teorias cabe o questionamento, como está o ensino do esporte na escola brasileira? Terá as atuais teorias obtido êxito, ou seja, os professores de educação física subsidiados pelos procedimentos metodológicos das atuais abordagens, conseguem ensinar o esporte com a ausência de sentidos e significados…

conhecimentos das civilizações conquistadas e que, mais tarde, seria difundido também pelos romanos, contemplava estudos de gramática, retórica, lógica, aritmética, geome‑ tria, música e astronomia. Gill (1994) se inscreve, ainda, entre os que atribuem à cultura romana, de certa forma, a maior responsabilidade pela difusão da retó‑ rica pelo mundo, mas com algumas adaptações, em que a arte retórica era vista como um misto de invenção, disposição, elocução, descober‑ ta e memória. Esse…

FECAPEL – Feira de Ciências do Colégio Alfredo Pessoa de Lima. Fundef – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental. LDB – Lei de Diretrizes e Bases. INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa. MEC – Ministério da Educação e Cultura. Saeb – Sistema de Avaliação da Educação Básica. ONG – Organização não Governamental. viii RESUMO SOARES, Maria Aparecida Fontes. Perfil do Aluno da EJA / Médio na Escola Dr. Alfredo Pessoa de Lima. 2007. Monografia (Especialização em Educação

natureza qualitativa, dada a preocupação em verificar como vem se construindo a relação família e escola. Para realizar este estudo, foi feito um levantamento bibliográfico através das seguintes técnicas: seleção bibliográfica, leitura analítica, fichamento e análise comparativa. A pesquisa foi elaborada, através dos seguintes pressupostos teóricos: Ariès, Kuhlmann, Civiletti, Kramer, Mantovani, Vieira, Oliveira, Sarmento, Haddad, Bonomi, Edwards, Gandini. Através de seus princípios e…

.......................... 1.3 Resenha ou Resumo Crítico............................................................................. 15 Fichamento................................................................................................ ....................................................................................................... 1.4 Fichamento....................................................................................................... 17 1.5 Paper ou Position…

....................... 1.3 Resenha ou Resumo Crítico............................................................................. 15 Fichamento................................................................................................ ....................................................................................................... 1.4 Fichamento....................................................................................................... 17 1.5 Paper ou Position…

FACULDADE MARECHAL RONDON COORDENAÇÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO DE RECURSOS HUMANOS IV A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO COMO DIFERENCIAL NA MELHORIA ORGANIZACIONAL Projeto Integrado de Recursos Humanos apresentado à Faculdade Marechal Rondon – São Manuel, para obtenção do título de Tecnólogo em