Fichamento Contar Histórias Uma Arte Sem Idade

deste estudo. Em especial, à Profª Edna Luisa Percegona e ao Prof. Fábio Heinzen Fonseca, meus superiores imediatos, pois, além de compreenderem a minha ausência esporádica, sempre manifestaram seu apoio e carinho. Obrigada de coração! Há uma idade em que se ensina o que se sabe; mas vem em seguida outra em que se ensina o que não se sabe: isso se chama PESQUISAR. (Roland Barthes) RESUMO VIEIRA, Leociléa Aparecida Vieira. Entre o real e o virtual: a Educação a Distância…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................. 10 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA ..................................................... 14 3 “CAIS DA LEITURA”: uma história de letramento .................................. 23 4 APORTE TEÓRICO ..................................................................................... 29 4.1. UM BREVE HISTÓRICO DO LETRAMENTO .....................................

durante todo o período da graduação, eu agradeço pelo amor incondicional que me apoiou do começo ao fim. Às letras, aos livros, às livrarias, às bibliotecas, a todas as minhas leituras e todos os seus autores, agradeço a permissão de emprestar suas histórias para viver a minha. À minha força de vontade e à minha persistência, agradeço por terem me feito chegar até aqui, quando eu imaginava que coisas assim só seriam possíveis aos que sonham. Eu sonhei, mas isso é passado. Hoje este…

.............................. 3.1 Esquema ...................................................................................................... 3.1.1 Apresentação do Esquema ................................................................ 3.2 Fichamento .................................................................................................. 3.3 Resenha ...................................................................................................... 3.3.1 Estrutura da Resenha ...

tentou estabelecer rota comercial com o oriente. Ele como comerciante buscava financiamento com a pessoa que possuía bens e pagava uma quantia pelo empréstimo e após a viagem dividia os lucros com o financiador. Dornelas (2005) descreve que na idade média, o empreendedor era o individuo que gerenciava grandes projetos, mas não corria muitos riscos, geralmente eram membros dos governos. Um típico empreendedor desta fase é o clérigo que era encarregado de obras como castelos e fortificações.

guia para eduCadores, que traz orientações para apoiar o trabalho dos professores de Geografia e dos alunos, com temas de interesse também para as disciplinas de história, língua portuguesa, Arte, ciências, entre outras. Baseada em conhecimentos geográficos, a cultura de viagem mobiliza e articula também saberes ligados ao turismo, à história, ao meio ambiente e à cultura. Um primeiro passo dessa viagem é a busca pelo estudante de novos conhecimentos que, em conexão com as aprendizagens…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011........................................................................................................

Ensino Fundamental e Médio Fátima Aparecida Antonio Diretora Divisão de Orientação Técnica Educação Infantil Sonia Larrubia Valverde Diretora Equipe de Editorial Centro de Multimeios / SME Magaly Ivanov Coordenadora Projeto Gráfico - Artes Gráficas / CM / SME Ana Rita da Costa Fotos Capa - Vídeo Educação / CM / SME Adriana Caminitti SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA Mais Educação São Paulo {Subsídios para a Implantação} SÃO PAULO Janeiro - 2014…

nossas vidas: Josiane Almeida Lacerda, Késia Silva Pinheiro, Leidecley Maciel da Silva e Samuel Campos. A todos que direta ou indiretamente contribuíram para que nosso trabalho se concretiza-se. Lista de Gráficos Gráfico 1: Faixa de Idade - Alunos pesquisados...................................................................39 Gráfico 2: Leciona X Não Leciona - Alunos pesquisados.....................................................41 Gráfico 3: Sexo - Alunos…

Ensino Fundamental e Médio Fátima Aparecida Antonio Diretora Divisão de Orientação Técnica Educação Infantil Sonia Larrubia Valverde Diretora Equipe de Editorial Centro de Multimeios / SME Magaly Ivanov Coordenadora Projeto Gráfico - Artes Gráficas / CM / SME Ana Rita da Costa Fotos Capa - Vídeo Educação / CM / SME Adriana Caminitti SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA Mais Educação São Paulo {Subsídios para a Implantação} SÃO PAULO Janeiro - 2014…