Direito

E.H Gombrich-A historia da arte Fichamento do capitulo 7 (Olhando para o Oriente) Nome:Lanniel Ayslan de sousa lima Turma:1003 “Antes de voltarmos ao mundo ocidental e nos ocuparmos da história da arte na Europa, devemos pelo menos dar uma olhada ao que aconteceu em outras partes do mundo durante esses séculos de efervescência. É interessante ver como duas outras grandes religiões reagiram à questão das imagens, que tanto absorveu os espíritos do mundo ocidental. A religião do Oriente Médio, que levou tudo de roldão à sua frente nos séculos VII e VIII da era cristã, a religião dos conquistadores maometanos da Pérsia. Mesopotâmia, Egito, África do Norte e Espanha, era ainda mais rigorosa nessa matéria do que o Cristianismo jamais fora. A realização de imagens era terminantemente proibida. Mas a arte como tal não pode ser tão facilmente suprimida, e os artífices do Oriente, a quem não era permitido representar seres humanos, deixaram sua imaginação jogar com padrões e formas. Criaram as mais rendilhadas e sutis ornamentações conhecidas como arabescos.” (livro: A historia da arte E.H Gombrich. Capitulo 7, pag. 30) Com a forte consolidação da religião no oriente médio nos séculos VII e VIII, sendo mais rigorosa do que o próprio cristianismo, foi proibido fazer imagens de seres humanos; Mas os artistas da época foram mais além em suas imaginações mais rendilhadas e sutis, conhecidas como arbisco. “O impacto da religião sobre a arte foi ainda mais forte na…

Fichamento Aluno: Michael de Andrade GOMBRICH, Ernest H. A História da Arte. 15ª edição. Rio de Janeiro: LCT, 2000. Capitulo 01 “O sentimento ali expresso é tão poderoso e tão claro que reproduções dessa obra podem ser encontradas em capelas de beira de estrada e em remotas casas camponesas cujos moradores nada entendem de arte.”(p.23) Arte tem essa expressão de sentimento que nos cativa por essa razão não podemos desprezar uma obra mesmo que seja difícil de entendimento e não…

HAUSER, Arnold. História social da arte e da literatura. São Paulo: Martins, 2000. Fichamento – Páginas 1-49 I – Os Tempos Pré-Históricos 1- Período Paleolítico: Magia e Naturalismo “[...] Não conhecemos exatamente qual é a razão sociológica da veneração pelo passado; [...]” Se vem da solidariedade tribal e familiar ou da hereditariedade das classes privilegiadas. “[...] Os historiadores da arte e os arqueólogos [...] tentam provar que o estilo artístico que mais os atrai é o…

leitura atenta e sistemática que se faz acompanhar de anotações e fichamentos que, eventualmente, poderão servir à fundamentação teórica do estudo.
 Por
tudo
isso,
deve
ser
uma
ro@na
tanto
na
vida
profissional
de
professores
e
pesquisadores,
 quanto
na
dos
estudantes.
Isso
porque
a
pesquisa
bibliográfica
tem
por
obje@vo
conhecer
as
 diferentes
contribuições
cienaficas
disponíveis
sobre
determinado
tema.
Ela
dá
suporte
a
todas
as
 fases
de
qualquer
@po
de
pesquisa,
uma
vez
que
auxilia…

Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em História da Arte Reitor: Walter Manna Albertoni Diretor Acadêmico: Marcos Cezar de Freitas Coordenador do Curso: Jens Michael Baumgarten Ano Projeto: 2009/2010 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte SUMÁRIO 1 Membros da Comissão de Curso 05 1.1 Coordenação do Curso 05 1.2 Comissão do Curso 05 1.3 Conselho…

DISCIPLINA: HISTÓRIA CULTURAL FICHAMENTO DO LIVRO – PESAVENTO, Sandra Jathay. História e história cultural. Belo Horizonte: Autêntica, 2003. - Houve a partir da década de 1970 ou até mesmo antes, uma intensa crise dos paradigmas explicativos da realidade que atingiu a todas as disciplinas das ciências humanas, em especial a história. No livro História e história cultural, a autora Sandra Pesavento fala sobre os sintomas dessas mudanças como “... com a…

11 13 14 17 20 21 25 27 33 3. A PESQUISA DO MATERIAL............................................................... 35 3.1. A acessibilidade das f o n te s ............................................................ 3.1.1. Quais são as fontes de um trabalho cien tifico ? .............. 3.1.2. Fontes de primeira e de segunda m ã o .................................. 3.2. A pesquisa bibliográfica................................................... 3.2.1. Como usar a biblioteca…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA Caicó/RN Maio de 2005 2 APRESENTAÇÃO O colegiado do Curso de História do CERES – Campus de Caicó, depois de efetivar reuniões com todo o corpo docente, alunos, ex-professores do Curso, professores das redes estadual, municipal e particular de ensino, submete esse Projeto Político-Pedagógico como parâmetro para as discussões vindouras sobre as mudanças sugeridas para o referido…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA DIURNO E NOTURNO __________________________________________ Teresina (PI), Julho de 2011. 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Fernando Haddad Ministro da Educação Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França Carvalho Coordenadora de Currículo - PREG Pedro Vilarinho Castelo Branco Diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras…

REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL Artes São Paulo 2006 PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT – Ensino de…