Fichamento psicologia e serviço social

FICHAMENTO FORMADO PARA A DISCIPLINA PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL “A psicologia ou “ciência da alma” (como é conhecida no meio científico) teve sua origem há pouco mais de um século. Estuda o comportamento humano e os processos mentais, tais como as experiências vividas e as histórias de vida de um indivíduo.”(P.09) Recebeu, portanto, influências teóricas de outras áreas do conhecimento: Antropologia, Filosofia, Sociologia, Psicologia, Direito, Economia, dentre outras. Para este estudo, recortaremos as influências da Psicologia no fazer profissional do Assistente Social. (P.09.) profissão de Serviço Social É comum, no nosso cotidiano, ouvirmos expressões como “usou-se de psicologia para ganhar o debate”; “a garota usou de psicologia para seduzir o rapaz”; “ele tem uma ótima psicologia para ouvir problemas”. Estas frases representam o que chamamos de psicologia do senso comum (P.10) A Psicologia Moderna teve início na Alemanha. Vários estudiosos foram atraídos para este país, entre eles, o inglês Edward B. Tichner e o americano William James. (P.10) a psicologia ganha base científica, delimita seu campo de estudo, e tem como foco o comportamento humano, a vida psíquica, a consciência. De acordo com eidelwein (2009) (p.10) No século XIX que a psicologia é concebida como ciência (P10) A psicologia é uma área do conhecimento científico que, em algumas universidades, está vinculada ao campo das Ciências Sociais e…

e avaliativa sobre livros, capítulos, artigos das mais diversas áreas do conhecimento e que serve, por conseguinte, para orientar as opções e o interesse do leitor em questão.” (BARROS e LEHFELD, 2004) 4. Sinóptico É a colocação do texto entre chaves. Exemplos de resumo, resenha, esquema e sinóptico, a partir do seguinte texto, extraído de BARROS e LEHFELD, p. 23-24 “Durante toda a sua carreira como psicólogo, Maslow interessou-se profundamente pelo…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE MACEIÓ 2012 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE . MACEIÓ 2012 RESUMO …

FACULDADE ESTÁCIO DE MACAPÁ CARLA EMMANUELLE RAMOS DOS SANTOS PEQUENO PRÍNCIPE: DO INSIGHT À TENDÊNCIA ATUALIZANTE MACAPÁ-AP 2015 CARLA EMMANUELLE RAMOS DOS SANTOS PEQUENO PRÍNCIPE: DO INSIGHT À TENDÊNCIA ATUALIZANTE Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina de TC1, do curso de Psicologia da Faculdade Estácio de Macapá, ministrada pela Professora Maria das Graças Teles Martins, com fins de obtenção de nota final da disciplina TC1.…

APLICAÇÃO PRÁTICA DA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA I E S : Data: ______/ ______/ ______ Professora: Disciplina: SUMÁRIO 1. DEFINIÇÃO 0 2. DIFERENTES TIPOS DE CONHECIMENTO 0 3. MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM 0 3.1. PROCEDIMENTOS DE ESTUDO 0 3.1.1 ESQUEMA 0 3.1.2 RESUMO 0 3. 1.3 RESENHA 0 …

Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Marajó – Breves Faculdade de serviço Social profª. ms Merize américo LELSON MORAES DA COSTA fichamento (convite a filosofia) Marilena shauin Breves-PA 2012 Introdução Para que filosofia? Quando pergunto “que horas são?” ou “que dia é hoje?” minha expectativa é que alguém, tendo um relógio ou um calendário, me dê a resposta exata. Em que acredito quando faço a pergunta e aceito a resposta? Acredito que o tempo…

OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária : O conceito de aprendizagem de Skinner e Vygotsky : um dialogo possível / Jenifer Satie Vaz Ogasawara.- Salvador, 2009. 45f.…

assunto. Bock, Furtado e Teixeira (2000) colocam como principais pontos abordados pelos estudiosos que se propõem a estudar esse processo a natureza e os limites da aprendizagem, como também a participação dos aprendizes e a motivação durante o processo. Outro ponto bastante discutido é a importância do outro na aquisição de novos conhecimentos. Na tentativa de explicar a existência de diversos resultados para pesquisas que se referem ao campo da Psicologia, Cunha (1998) expõe…

como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª Terezinha Zélia Pinto de Queiroz. Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária : Jacira Almeida Mendes – CRB : 5/592 Ogasawara, Jenifer Satie Vaz O conceito de aprendizagem de Skinner e Vygotsky : um dialogo possível / Jenifer Satie Vaz Ogasawara.- Salvador, 2009. 45f. Orientadora:…

restringe às normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), que de certa forma são flexíveis para algumas de suas regras. Portanto, ao produzir um trabalho de pesquisa necessário, se faz conhecer além das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas, também normas institucionais. O que se busca com as presentes anotações é estabelecer a cientificidade da pesquisa e as normas básicas para sua realização como uma forma de consulta, esclarecendo o aprofundamento de…