Fichamento A Arte De Contar Historias

Os Fichamento de Leitura UMA NOVA AGENDA PARA ARQUITETURA: ANTOLOGIA TEÓRICA 1965-1995. AUTORA: KATE NESBITT (Introdução, capítulos: 5/7e 10) INTRODUÇÃO. A teoria da arquitetura é um discurso sobre pratica e a produção da disciplina, que aponta para seus grandes desafios, tem pontos em comum tanto com a historia da arquitetura, que estuda as obras do passado, como com a critica, esta atividade especifica de julgamento e interpretação de obras existentes segundo os critérios assumidos pelo

revistas, jornais, cartazes, livros, jo­gos, rótulos, embalagens, textos do profes­sor e dos alunos, músicas, poesias, parlendas, entre outros. - Observação de atos de leitura e escrita. -Audição de leitura com e sem imagem – notícias, propagandas, histórias, cartas, bi­lhetes etc. -Hora de leitura – livros, revistas e jor­nais à escolha da criança. -Atividades de escrita espontânea – lis­tas, relatórios, auto-ditado. - Atividades para distinção de letras e numerais. - Manipulação…

apostilas, slides de aulas, caipiras, urbanos, policiais), crônicas, anotações de aulas etc. lendas, fábulas, apólogos, parábolas, novelas, romances, epopeias, poemas, Domínio discursivo documental e jurídico peças de teatro, filmes, histórias em – esses textosa parecem em portadores quadrinhos etc. socialmente reconhecidos: tipos específicos de papéis timbrados, formulários; Domínio discursivo acadêmico/ para terem validade devem ser assinados…

1996, p.48). Vendo isso a pesquisa bibliográfica inclui uma leitura metodológica e sistemática na análise de livros, artigos, periódicos, documentos e etc. que para a validação teórica de qualquer estudo vem acompanhado de anotações e fichamentos sendo possível estabelecer um plano de analise e leitura. “A pesquisa de campo é a observação dos fatos tal como ocorrem, não permitindo isolar e controlar as variáveis, mas perceber e estudar as relações estabelecidas”.…

Entrevista com 3 professores A entrevista foi realizada com 3 professores do Ensino Fundamental disciplinas: - Ciências e Matemática– profª. Márcia Suely; graduada em Letras com e cursando pós graduação em Inclusão Social. - História – profª. Maria Helena Loures Martins; graduada em Pedagogia - Geografia – profª. Andrea Reis; graduada em Pedagogia e Geografia Todas são formadas a aproximadamente 10 anos e nunca atuaram em outros niveis de ensino. …

Valor: 100 pontos 100 pontos 6 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através do conhecimento das…

Valor: 100 pontos 100 pontos 6 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através do conhecimento das…

esquecido. Há muitos que pensam que o livro é coisa do passado, que na era da Informática ele não tem sentido. Porém quem conhece a importância da Literatura Infantil na vida das crianças, quem sabe o poder que tem uma história bem contada e os benefícios que uma simples história pode proporcionar, com certeza haverá de dizer que não há tecnologia que substitua o prazer de tocar as páginas de um livro e encontrar nelas um mundo repleto de magia e encantamento. Atualmente exigem-se níveis…

si a leitura, não é demais falar de estar na posse de um prazer. Pois é também de posse, de apoderar-se, de que se trata. Cada um tem seus próprios prazeres com o texto, com o livro, com o autor. Que variaram ao longo do tempo e do desenrolar da historia. Que se expressaram de diferentes maneiras. Não sem luta, sem briga. Desse amor também se pode falar de sua resistência. Ouvimos vozes, quando lemos, que não são somente as do texto que lemos para nós mesmos. Ouvimos as vozes dos que nos…

Jornal da Ciência nº 643, 30/04/2009. 2 AULA 01: Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através do conhecimento…