Pesquisa e pratica pedagogica

Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Pedagogia-2007 ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V DO CURSO DE PEDAGOGIA 5º. PERÍODO Coordenação Pedagógica Willany Palhares Leal Professoras: Adriana Ziemer Gallert e Cristina Maria Vasques Palmas – TO, 2009. ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V DO CURSO DE PEDAGOGIA - 5º. PERÍODO Estimados acadêmicos! Quando se pensa na disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica V pensa-se, em verdade, na articulação da teoria e da prática pedagógicas, com o objetivo de compreender como essa articulação se efetua, de que forma a teoria se faz presente na prática e a explica, bem como de que modo a prática reflete a teoria e também a explica, criando, dessa forma, uma reciprocidade entre si, uma dependência. Assim, essa disciplina busca contribuir para a formação de profissionais – educadores – capazes de observar e refletir a prática docente a fim de que possam, efetivamente, intervir consciente e sistematicamente na realidade educacional em que se inserem contribuindo, dessa forma, com a qualidade de ensino e com a formação de pessoas aptas a construir uma sociedade mais justa. Para a disciplina Pesquisa na Prática Pedagógica V, continuamos o contato com a escola em que foi efetuada a observação nos anos iniciais do Ensino Fundamental, no período anterior a este. Nosso objetivo é, agora, observar a realidade da sala…

Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia Sumário Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia 1. APRESENTAÇÃO........................................................................................................................ 3 2. EQUIPE......................................................................................................................................... 3 3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS................... 5 4.…

CURSO DE PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES SOBRE ESTAGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 1. OBJETIVO Oportunizar a troca de experiências entre os alunos, o confronto de idéias, a reflexão constante, o aprendizado mútuo sobre os saberes e fazeres na construção da Pedagogia infantil. Tendo como proposta articular os conhecimentos teóricos do curso com o contexto educacional das instituições que servem de campo de estágio e de pesquisa para os futuros pedagogos. 2- CARGA HORÁRIA 1 Unidade Escolar Creche 0 a 3…

de Pedagogia Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado 2012 ORIENTAÇÕES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA – PRÁTICAS DA GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS Rua Santo Antônio, 50 - CEP: 09521-160 Rua Santo Antônio, 50 - CEP: 09521-160 - São Caetano do Sul - SP UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL - USCS APRESENTAÇÃO Essas orientações foram elaboradas para os alunos do curso de Pedagogia da Universidade Municipal de São Caetano do Sul – USCS…

MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 1 I I Manual de Estágio Pedagogia I I Manual de Estágio Pedagogia MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 II. Introdução 2. Objetivos 3. Campos de Estágio (Área de Atuação) 4. Documentos Oficiais do Estágio 4.1. Documentação Jurídica 4.1.1. Avaliação do Local do Estágio 4.1.2. Convênio 4.1.3. Declaração de Estágio da Empresa para Aluno Trabalhador…

MANUAL DO ESTAGIÁRIO PEDAGOGIA São Paulo 2012 I – APRESENTAÇÃO Caro Estagiário(a): Este manual tem por finalidade oferecer aos nossos estagiários, os procedimentos para a realização das atividades de Estágio, atendendo a legislação específica. Recomenda-se ao estagiário que leia atenciosamente às orientações de ordem técnica e pedagógica. II – OBJETIVO GERAL O objetivo do processo de estágio é propiciar aos alunos vivenciar conceitos e teorias…

Material didático para registro e acompanhamento Maria Celi Chaves Vasconcelos Ligia Silva Leite 3 a PA R T E Estágio em Educação Infantil | Material didático para registro e acompanhamento Introdução O material de registro e acompanhamento do Estágio Supervisionado na Educação Infantil é um conjunto de fichas elaboradas para, em primeiro lugar, facilitar a realização das atividades, dando a elas um rumo claro e objetivo. Em segundo lugar, esse material serve para documentar a…

Manual de Estágio Pedagogia - 4º Semestre Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA - 4º SEmEStrE Regulamento de estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia ........ 03 1. Estágio supervisionado do curso de pedagogia ...................................................... 03 2. Informações iniciais do estágio supervisionado – ES ........................................... 05 3. Calendário de acompanhamento acadêmico e entrega de documentação de estágio supervisionado…

iri Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Escola de Educação LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – Modalidade à Distância 2015.2 Guia do Estágio Supervisionado II Educação de Jovens e Adultos Coordenação do Estágio Prof.ª Priscila Ribeiro Gomes Tutoria à Distância Professoras: Laudicéia Santana, Nadia Riche e Eduardo Cardoso. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2 …

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Os professores responsáveis pelas atividades de Estágio do Curso de Pedagogia reunidos com a Coordenação do referido curso estabeleceram critérios e parâmetros para o trabalho conjunto entre os docentes e alunos nesta área de formação. A carga horária que deverá ser efetivada em cada semestre está prevista no Projeto Pedagógico Disciplinar de cada turma e as orientações gerais quanto ao tipo de atividade e…