Ficha Literaria Inocencia

discutir formas de utilizar os manuais e processos de ampliar e diversificar a informação neles contida. Será também importante suscitar a consulta de obras historiográficas acessíveis, sendo propiciada informação sobre a elaboração de fichas bibliográficas e fichas de leitura. Por outro lado, na pesquisa e organização de informação, deve existir cuidado em sensibilizar os alunos para o distanciamento necessário relativamente à apropriação do conhecimento produzido por outros e, no…

motivações estéticas; mas quais? Constatamos que as qualidades que valem para Cervantes (mas até que ponto estamos seguros de que as opiniões de Cervantes coincidem com as do Padre e do Barbeiro, mais do que com as de Dom Quixote?) são a originalidade literária (Amadís é definido como “único en su arte”) e a verdade humana (Tirante el Blanco é elogiado porque “aquí comen los caballeros, y duermen y mueren en sus camas, y hacen testamento antes de su muerte, con otras cosas de que los…

esclarecimentos(art. 354 do CPPM), SALVO aquelas que se encontrarem nas hipóteses dos art. 352 § 2º e na parte final do art. 354, todos do CPPM. Estas serão denominadas informantes e não testemunhas, pois não deferirão compromisso; - Solicitação de fichas dactiloscópicas do policial militar: em se tratando de pessoa identificada, é desnecessária(e abusiva) tal providência no curso da investigação, vide o art. 5º, LVIII da CRFB; - Para a reconstituição dos fatos, os investigados…

da necessária interdisciplinariedade, da relação que pode haver entre o Direito e a Literatura e a possível contribuição desta à interpretação daquele. Sendo assim, em nossas primeiras aulas, examinaremos a possível contribuição da interpretação literária no estudo do Direito, especialmente sob a ótica do trabalho de Dworkin. Não se quer, com este trabalho, modificar ou acrescentar à interessante corrente de estudos de Direito e Literatura (que grassa, sobretudo, nos Estados Unidos)…

os pais da escola, pois a relação da família com a escola é uma das primeiras condições para que o aluno aprenda. De 2007 para 2008, a organização das turmas das escolas em parceria com as CRE’s e a Secretaria foi realizada de forma artesanal, em fichas de papel; de 2008 para 2009, mais um passo – utilizamos o nosso INE, a Informática na Educação. E também está sendo feita uma pesquisa sobre o perfil socioeconômico das comunidades escolares para promover política de equidade em nossas escolas. A

As Aventuras de Tibicuera que são também as do Brasil http://groups-beta.google.com/group/digitalsource FICHA CATALOGRÁFICA (Colaboração da Editora Globo) Verissimo, Erico, 1905-1975 V619a 15. ed. As aventuras de Tibicuera; que são também as do Brasil. 15. ed. Porto Alegre, Globo, 1976. p. ilust. (Série paradidática) Suplementado por ficha de leitura. 1. Literatura infanto-juvenil I. Título. II. Série. CDD-028.5 Índices para catálogo sistemático: 1

das ciências aonde encontramos o âmago da diferenciação entre paradigmas de racionalidade, como no caso do embate Pascal versus Descartes, no século XX, é na definição da relação humana com a história por intermédio das elaborações filosóficas, literárias e políticas aonde reside o âmago da diferenciação entre paradigmas da racionalidade e aonde, tal como nos embates ético-filosóficos do século de ouro, se evidencia o laço íntimo existente entre paradigma de racionalidade e paradigma ético-moral

Internato" foi totalmente suprimido. Índice Prefácio 1 O Sentimento da Infância 1. As Idades da Vida 29 2. A Descoberta da Infância 39 3. O Traje das Crianças 69 4. Pequena Contribuição à História dos 82 Jogos e Brincadeiras 5. Do Despudor à Inocência 125 Conclusão: Os Dois Sentimentos da Infância 156 2 A Vida Escolástica 1. Jovens e velhos escolares da Idade Média 165 2. Uma Instituição Nova: O Colégio 169 3. Origens das Classes Escolares 172 4. As Idades dos Alunos 175 5. Os…

-----------------------------------------14 4. Circulação do produto cultural ------------------------- 15 5. Quem já estudou o Chaves -------------------------------17 2. Descrição e análise -----------------------------------------------------------18 1. Ficha técnica de produção -------------------------------18 2. Estruturação da série -------------------------------------19 3. Episódios ---------------------------------------------------- 27 4. Análise…

O 4. Pequena Jogos 5. Do Conclusão: Os 2A Vida Escolástica Idades Descoberta Traje Contribuição da da das à e Despudor Dois à Sentimentos Vida Infância Crianças 29 39 69 História dos 82 Brincadeiras Inocência 125 da Infância 156 1. Jovens e velhos escolares da Idade Média 165 2. Uma Instituição Nova: O Colégio 169 3. Origens das Classes Escolares 172 4. As Idades dos Alunos 175 5. Os 6. 7. A Conclusão: A 3A Família 1. As 2.…