Ficha De Frequencia Gestao Escolar

3. RELATORIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO ENSINO FUNDAMENTAL 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6. ANEXOS  FICHA DE CADASTRO DO ALUNO  CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA INÍCIO DO ESTÁGIO  RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA – ATIVIDADES DE CAMPO  RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA – ATIVIDADES DE PRODUÇÃO  PLANO DE ESTÁGIO  FICHA DE REGENCIA AVALIATIVA INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola: E

vítimas enfim, da situação sócio-econômica precária de grande parte da população brasileira; incluindo-se nesse quadro os moradores da região do Grande ABC, o principal foco de prestação de serviços da Instituição. Este quadro exige mudanças na gestão das políticas públicas, como também na política de atendimento das instituições que trabalham com esta demanda. Em suma, a Casa Lar Ebenezer, desde sua fundação em 1998, tem abraçado a missão de minimizar o alto índice de crianças e…

atual. 2. A importância do estágio supervisionado O estágio, um dos componentes do currículo, é uma atividade que possibilita ao aluno um contato direto com a realidade na qual ele irá atuar. Por meio da observação e análise crítica da “vida escolar” – entendida como um conjunto de práticas, valores e princípios das instituições educacionais – o estagiário/aluno prepara-se para atuar de maneira reflexiva, investigativa e crítica para o exercício profissional. Muitas vezes, quando…

reproduzida desde que citada a fonte. Como elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola; aumentando o desempenho da escola por meio do planejamento eficaz. 3a ed. Brasília: FUNDESCOLA/ DIPRO/FNDE/MEC, 2006. 198 p. 1. Gestão escolar 2. Escola pública - planos 3. Desenvolvimento escolar. I. Título II. MEC/FNDE/DIPRO/FUNDESCOLA. Fundescola/DIPRO/FNDE/MEC Via N1 Leste - Pavilhão das Metas 70.150-900 - Brasília - DF Telefone (61) 32125908; Fax: (61) 32125910 Página na Internet:…

COLÉGIO ESTADUAL WILSON JOFFRE ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL REGIMENTO ESCOLAR CASCAVEL 2007 2 REGIMENTO ESCOLAR ninguém caminhar, caminho retocando caminhar. caminha sem aprender sem aprender a fazer caminhando, refazendo o sonho pelo qual se pôs a o e a Paulo Freire JUSTIFICATIVA A escola está inserida em uma totalidade social que se constitui historicamente, com formas de organização, valores, normas e regras. Neste contexto, e por

pedagógica, na resolução de dificuldades e problemas existentes, propondo unidade soluções simples e viáveis assim como envolver a comunidade escolar é o ponto chave desta intervenção. Assim, justifica-se o Projeto de intervenção pedagógica promover a conscientização sobre a importância da participação dos pais e sua integração ao contexto escolar de seus filhos, como agentes ativos da educação formal, para que aconteça realmente uma Escola de Tempo Integral e Integrada.

atual. 2. A importância do estágio supervisionado O estágio, um dos componentes do currículo, é uma atividade que possibilita ao aluno um contato direto com a realidade na qual ele irá atuar. Por meio da observação e análise crítica da “vida escolar” – entendida como um conjunto de práticas, valores e princípios das instituições educacionais – o estagiário/aluno prepara-se para atuar de maneira reflexiva, investigativa e crítica para o exercício profissional. Muitas vezes, quando…

marcelokleo@hotmail.com Dados da escola ou da instituição educativa não formal Nome: Unidade Escolar Mateus Pereira da Silva Endereço: Localidade São Mateus Período de realização Relatório referente ao período de 11/05/2013 a 13/07/2013 Orientação e supervisão Nome: Tatiana Almeida de Carvalho 3 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O Estágio foi realizado na Unidade Escolar Mateus Pereira da Silva, Localidade São Mateus, Castelo do Piauí-Pi. A…

de Goiás Curso Educação Integral Integrada Pólo- Inhumas Projeto de Intervenção:”Integração dos pais no contexto escolar” Prof. Orientadora: Edna Perpetua dos Santos. Alunos -Valdina Pedrosa Peixoto, Salete Maria Alvarenga, INTRODUÇÃO O presente projeto tem como objetivo propor intervenção, para uma maior integração dos pais no contexto escolar da Escola Estadual de Tempo Integral Berlamino Essado localizada no município de Inhumas, visto que o projeto…

EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR PROGRAMA DE COMBATE AO ABANDONO ESCOLAR CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO .................................................................................................................................................... 3 1.1 O Combate ao Abandono Escolar…