Ficha De Atividades Na Direção E Coordenação Pedagogica

Professores Alfabetizadores (Ministério da Educação): "O planejamento é um instrumento de fato - um meio de organizar o trabalho e contribuir para o aprendizado dos alunos". Com objetivo de promover a integração e a socialização das crianças, são feitas atividades em grupo e individuais utilizando materiais didáticos como: brinquedos pedagógicos, alfabeto de dominó, quebra-cabeça, livros da biblioteca, "data show" e outros recursos que possibilitem aos alunos estabelecer relações entre…

[pic] MANUAL DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS [pic] I. INTRODUÇÃO Você, aluno (a) deve estar se perguntando: - “Por que preciso ir ao campo de trabalho desde o 1º período de faculdade”? Então, iremos respondê-lo (a): - “A cada dia, o futuro docente precisa ter noção de seu trabalho, em sala de aula, principalmente, por ser um espaço bastante complexo”. Como nos aponta Paulo Freire (1996), educação de excelência se faz teoria aliada à prática, logo não existe…

0 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado –…

Pedagogia. Sim. PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2) Qual a importância de sua formação acadêmica para com suas atribuições como Coordenadora Pedagógica? R) A importância da minha formação é coordenar os esforços que levam através de um processo participativo à elaboração de uma proposta pedagógica consistente, relevante e inspiradora. Tem ainda a importância de contagiar toda comunidade escolar e desenvolver ações práticas, simples no sentido de…

Supervisionado........................4 | | |Ficha de Identificação do Aluno ......................................5 | | |Introdução ..........................................................................6 | | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Gestão Escolar:

para mudança de ambiente, pois, os conteúdos continuam a serem trabalhados da mesma forma que é feito em sala de aula. O educador usa os mesmos recursos, como: lousa para cópias, atividades xerocadas em folhas avulsas, o próprio professor faz a leitura de textos e ao final da aula os alunos que tiverem terminado a atividade pode pegar um livro para realizar uma leitura o levar para casa. O professor não tem nem um pouco de sensibilidade de deixar o aluno tocar, olhar e escolher o…

...........................................................4 Ficha de Identificação da Aluna.................................................................................................6 INTRODUÇÃO..........................................................................................................................7 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Gestão e Espaços não escolares: 1. ATIVIDADE DE ORIENTAÇÃO E DISCUSSÃO DO ESTÁGIO..........................

vivenciar a arte de ensinar e aprender. Portanto, neste momento o aluno terá o auxílio do Tutor Presencial, que irá orientá-lo. O Tutor Presencial será responsável pelos alunos Estagiários, que zelando pelo cumprimento da carga horária de cada atividade desenvolvida pelo aluno na Escola Parceira. Entretanto, esta etapa do Estágio deverá proporcionar momentos de observações e pesquisas. Haverá momento de observação das Turmas, com o olhar investigativo e o momento de entrevistas,…

COORDENADORA DE CURSO – Profª. Ms. Marta Virgínea Machado Klein COORDENADORA DE ESTÁGIO – Profª. Marcia Cristina Henares de Melo IBAITI 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTAÇÃO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO do curso de Pedagogia é um conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao aluno a compreensão da realidade escolar, a aquisição de competência para a intervenção adequada, bem como a investigação e vivência de projetos…

Salas de aula: são 12 salas de aula, bem amplas, todas bem iluminadas, com janelas grandes que possibilitam a ventilação do ambiente. Salas da administração: são 02 salas, com espaço amplo, destinadas a direção e a coordenação e a secretaria. Salas e ambientes especiais: há 01 sala de professores, 01 despensa, 01 sala de vídeo, 02 refeitórios, 01 cozinha, 01 almoxarifado, 01 vestiário de funcionários, 01 deposito, 01 lavanderia. Instalações sanitárias: há