Ficha 5

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO FICHA DE TRABALHO – MÓDULO 1 FOLHA DE CÁLCULO José Dias Tarefa 1 1. Crie um novo livro como o nome Tarefa1. 2. Crie uma folha de trabalho com o nome Preenchimento Automático. 3. Utilize o preenchimento automático para reproduzir as seguintes sequências: a. b. c. Tarefa 2 1. Crie uma folha de trabalho com o nome Tarefa 2. 2. Crie e formate a folha de cálculo da forma apresentada na figura tendo em conta as seguintes condições.…

inicial atenta para entender o assunto em questão; 2. Leitura subseqüente para selecionar as ideias principais do texto, pontuando o que for mais relevante; 3. Resumir cada parágrafo; 5 4. Verificar se está havendo coerência e seqüência lógica entre os parágrafos resumidos, para fazer os ajustes necessários; 5. Grifar as palavras-chaves que envolvem as ideias fundamentais. OBS: resumo não é comentário crítico; você deve ater-se às ideias do autor, sem emitir sua opinião, por isso as…

4.2. Certificado de Aprovação - CA É um documento obrigatório que cada EPI deve possuir antes de ser colocado no mercado. Este certificado deve ter aprovação da Secretaria de Segurança e Saúde do Trabalho e tem validade de 5 anos, podendo ser renovado ou ter seu prazo de validade diminuído quando necessário. É proibido o uso de EPIs que não possuam CA. O CA deve estar impresso no EPI, em local visível para conhecimento de todos. Quando não for possível a impressão

distintas, 4 tipos de pratos de carne, 5 variedades de bebidas e 3 sobremesas diferentes. Uma pessoa deseja uma salada, um prato de carne, uma bebida e uma sobremesa. De quantas maneiras a pessoa poderá fazer seu pedido? a)90 b)100 c)110 d)130 e)120 02 - Quantos números de 3 algarismos distintos podemos formar empregando os caracteres 1, 3, 5, 6, 8 e 9 ? a)60

Organize as fichas que estão todas misturadas. 3- Observe bem cada ficha que contém sílabas e comece formar palavras. 4- Formadas as palavras copie-as na ficha que acompanha o jogo, fazendo o que se pede. 5- Ajude seu companheiro se ele tiver dificuldades. Cooperação é a chave do jogo. 6- Ganha quem formar todas as palavras e preencher a ficha primeiro. Boa Sorte! E bom jogo!!! JOGO DE PALAVRAS – MÃO DE CABELO Como jogar. 1- Junte-se a um colega. 2- Organize as fichas que…

...............................4 2.1.1. Toxicidade aguda.........................................................................................................................5 2.1.2. Toxicidade crônica......................................................................................................................5 2.1.3. Efeitos reprodutivos ...................................................................................................................6 2.1.4. Riscos de câncer .......

Sujeito: S.R.F.B, 8 anos Prova Aplicada: NÚMERO 1. Fichas paralelas vermelhas e pretas: Coloquei 6 fichas pretas em linha reta e distantes 9 cm entre si. Paralelas e abaixo delas, coloquei 6 fichas vermelhas na posição correspondente, também em linha reta, e fui dizendo: “- Olha o que eu estou fazendo.” Quando terminei disse: “ – Tem o mesmo tanto de fichas pretas e vermelhas ou tem mais fichas pretas do que vermelhas?” Resposta…

Bacalhau à Gomes de Sá FICHA TÉCNICA DE PREPARAÇÃO Nº de porções: INGREDIENTES Unidade Medida Caseira (QT) PB FC PL PC Quantidade Total (QT) Lombo de bacalhau dessalgado g 300 Azeite ml 300 Tomilho fresco Custo Porção Custo Preparação 1 colher de sopa Cebola g 200 Folha de louro unidade 2 Alho dente 2 Sal q.b. Pimenta-do-reino branca em grãos q.b. Salsinha picada 2 colheres de…

social). 5 – Avaliação O supervisor de campo deve informar como pretende acompanhar o aluno no campo de estágio. ____________________,_____/_____/___. ________________ __________________ _______________________ Estagiário Supervisor de Campo Orientador Acadêmico (carimbo e assinatura) (carimbo e assinatura) ANEXO II – A Projeto de Extensão 2013/2 …

trabalho que estamos entregando à consideração dos professores de 8ª e 9ª séries do Ensino Fundamental visa a levar aos colegas um material alternativo, para auxiliá-los sobre muitos aspectos da Língua Portuguesa: expressão oral, redação orientada, com ficha de auto-avaliação, e treino ortográfico. Ao mesmo tempo, visamos, através das atividades propostas, levar os alunos a incorporar uma série de habilidades, entre as quais: - i nterpretar textos; - i dentificar…