Vestibular

Universidade de Pernambuco Estamos diante de um processo seletivo múltiplo que se destina a três segmentos de candidatos: a) o aluno do 1º ano do ensino médio, que enfrenta pela primeira vez o vestibular seriado; b) o aluno do 2º ano do ensino médio, já na segunda etapa do concurso seriado; c) o aluno do 3º ano do ensino médio e o que já o concluiu, como candidatos ao vestibular tradicional. O presente Manual do Vestibulando 2010 esclarece e norteia o Candidato durante todo o processo seletivo e, ainda, na matrícula de entrada no curso de graduação desta Universidade, porque, lendo-o, compreenderá melhor a dinâmica de ingresso nesse seu futuro cenário de formação acadêmica. No vestibular, a postura responsável do jovem certamente será um fator que muito o ajudará no enfrentamento deste grande desafio na construção do seu projeto de vida: o portal de entrada no seu curso de graduação. Aqui, temos uma Universidade pública que se preocupa com o destino dos jovens e prepara os alunos para o futuro. Você, candidato, está prestes a subir o degrau de acesso à vida universitária. A UPE precisa de seu talento e de sua experiência para cumprir a grandiosa tarefa de educar, e formar profissionais competentes bem como produzir novos conhecimentos, a fim de contribuir com o desenvolvimento econômico e social do Estado de Pernambuco. Carlos Fernando de Araújo Calado Prof. REITOR 2 UPE VESTIBULAR UPE/2010 GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO Governador Dr. Eduardo…

educação oferecida Criamos uma civilização que reduz distân- nas escolas públicas, que vêm recebendo, em cias, tem instrumentos capazes de aproximar número cada vez mais expressivo, as camadas pessoas ou distanciá-las, aumenta o acesso pobres da sociedade brasileira, que até bem à informação e ao conhecimento, mas, em pouco tempo não tinham efetivo acesso à contrapartida, acentua consideravelmente escola. A relevância e a pertinência das apren- diferenças culturais, sociais e…

e Aperfeiçoamento dos Professores – EFAP Silvia Andrade da Cunha Galletta Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Coordenadora de Gestão de Recursos Humanos Cleide Bauab Eid Bochixio Coordenadora de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional Ione Cristina Ribeiro de Assunção Coordenadora de Infraestrutura e Serviços Escolares Ana Leonor Sala Alonso Coordenadora de Orçamento e Finanças Claudia Chiaroni Afuso Presidente da Fundação para o Desenvolvimento…

homogeneízam a vegetação de grandes superfícies, com todos seus impactos negativos. Figura 3 - Quase sempre as queimadas extrapolam as pastagens e aos poucos destroem a vegetação natural. O rio Ribeira já mostra claros sinais de que se encontra em acelerado processo de assoreamento. A cada ano que passa, suas enchentes atingem níveis mais elevados e são mais catastróficas. Trechos antes navegáveis em qualquer época do ano, agora sequer permitem o tráfego de canoas. Peixes, quase não…

relacionar eletronegatividade com a formação de ligações covalentes polar e apolar; representar moléculas orgânicas com modelos bidimensionais; identificar a estrutura tridimensional de moléculas orgânicas; definir enantiômeros ou isômeros ópticos; diferenciar configuração de configuração absoluta; reconhecer grupos funcionais, correlacionando-os com funções orgânicas. PRÉ-REQUISITOS Para acompanhar esta aula você deverá rever conceitos de Química Geral e Química Orgânica…

menos evidentes (como na cultura de seus habitantes ou na poluição que se presentifica no ecossistema). Comum a todos os estudos que compõem esta obra é a tentativa de avaliar a resultante ambiental que cada episódio histórico provocou, ou ainda provoca, na construção da paisagem. No entanto, estes episódios por si não deixam vestígios. Estes são deixados pelo trabalho de muitos homens ao longo de muito tempo, cuja memória anônima também se tenta resgatar pelos vestígios de suas…

Determina a transferência de calor e de moléculas entre a atmosfera e os corpos d'água. A temperatura é estabilizada no ponto de congelamento da água. Estabilização da temperatura de organismos e regiões geográficas. 2.2. Legislação e padrões para águas. As normas e os padrões de potabilidade são definidos pelo Ministério da Saúde para a certificação de que a água não apresenta nenhum risco para a saúde humana. Esses padrões representam em geral os valores máximos permitidos…

física. Suas tarefas e os textos complementares estarão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. Para respondê-las pesquise neste fascículo. Caso surjam dúvidas durante o desenvolvimento da disciplina, você pode contar com a equipe UEMANET, professor e tutores para ajudá-lo. Sucesso e uma boa aprendizagem! PALAVRAS DOS PROFESSORES A estrutura organizacional das instituições, a partir da Revolução Industrial, traz em seu contexto significativas marcas de transformações.…

discurso autoritário - Adilson Citelil 287 Filmes indicados: Cidadão Kane; Rede de intrigas; O quarto poder; Mera coincidência; Crazzy people; Como fazer carreira na Publicidade 289 :. . . •L•ESC R INA ISELJC E A teoria da adolescência e a poesia da juventude 290 O que é a adolescência 291 Juventude e Psicologia 294 Situação do jovem em nossa sociedade 300 Texto complementar: A sedução dos jovens - Contardo Cailigaris 303 Filmes indicados: Vidas sem rumo; Peggy Sue - seu passado…

sobre algum alimento já ingerido e que causa sensação agradável. Seria, assim, uma manifestação intuitiva. Já a fome pode ser considerada como um instinto primário, às vezes doloroso, pelas contrações gástricas, capaz de desencadear manifestações desagradáveis. Uma sensação oposta à do apetite é a da saciedade, que acha-se relacionada com diversos fatores e depende do estímulo do centro do apetite, pois os alimentos possuem uma ação direta com a função gástrica, tempo de…