Fases Didacticas Pdf

Integração Começaremos por assinalar, os momentos mais marcantes na história do relacionamento entre a sociedade, por um lado, e a deficiência e deficiente, por outro, até à consideração da integração escolar. Neste primeiro percurso não aprofundaremos a fase inicial da relação sociedade/deficiência/deficiente, preferindo sublinhar o período que começou no século XIX, opção justificada com o facto de se reconhecer ter-se verificado neste século o início da Educação Especial que com a…

Professores mestres 25 68 Professores especialistas 02 Fonte: Núcleo de Apoio Administrativo do CFP, em 19/01/2010. Cumpre destacar que, dos 25 doutores, 12 deles (48%) possuem doutorado em Educação; dos 68 mestres, 16 estão em fase de doutoramento. O caráter interdisciplinar do Centro de Formação de Professores tem impulsionado o desenvolvimento de esforços com vistas à implantação de um Programa de Pós-Graduação em Educação e Interdisciplinaridades. No semestre…

evitar misturar os conceitos de calor e temperatura, assim como evitar uma visão substancialista. O calor pode ser tratado como uma forma de energia, e experimentos de mudança de fase (como a ebulição da água) con- 21 Coleção Explorando o Ensino tribuem para diferenciar os conceitos (já que, durante a mudança de fase, há fornecimento de calor sem que a temperatura se altere). Algo semelhante, nós temos para a massa: evitarmos a confusão com o peso (que é uma força) e…

EMAC / CMC. Instituto Geográfico Português (2005). Caderno de Encargos para a Produção de um Carta de Ocupação/Uso de Portugal Continental (COS). Instituto Geográfico Português (2007). Nomenclatura da COS 2007. Disponível em: http://www.igeo.pt/gdr/pdf/NomenclaturaCOS2007_v2.15_WEB_PT.pdf DPDM – Divisão do Plano Director Municipal 19 DPGU Direcção Municipal de Planeamento do Território e da Gestão Urbanística 6.1.3. OCUPAÇÃO DO SOLO URBANO Uma apreciação sobre a…

profissional e objectividade do pessoal da firma; 2. Atitudes e competências técnicas necessárias; 3. Distribuição do trabalho em função do seu grau de aptidão técnica e produtividade necessária; 4. Supervisão e controlo dos trabalhos em todas as fases do mesmo, de modo a ter a segurança necessária de que o trabalho realizado satisfaz adequadamente as normas de qualidade; 5. Inspecção para controlar a eficácia dos procedimentos de CQ. • Dentro de cada programa de qualidade assinala…

no caderno de resumos, nos anais publicados na home page www.sbempaulista. org.br e na versão em cd-rom ora enviada aos participantes. Informamos também que sob a coordenação dos professores Jairo de Araujo Lopes e Elisabeth Adorno de Araujo está em fase de edição um número temático da Revista de Educação da PUCCAMP contendo alguns dos trabalhos apresentados no VII EPEM. 3. Incentivo e apoio à criação de pólos aglutinadores de professores de Matemática, professores universitários…

essa definição. Para o presente trabalho, adotaremos as ideias construtivistas de Piaget, considerando o comentário feito por Macedo (1994): A palavra “construtivismo” não é clássica na obra de Piaget. Creio que ele passou a empregá-la na última fase de sua produção escrita (ou seja, nos últimos vinte anos, dos sessenta em que escreveu sistematicamente sobre Epistemologia). É um termo, portanto, do “velho” Piaget e reflete mais uma grande “virada” deste genial pensador e…

organização curricular. Com base nesse entendimento, afirma-se a sintonia entre o currículo por competências e as teorias curriculares da eficiência social. Na segunda matriz (discipline-centered curriculum), incluem-se Herbart, Bruner (em sua primeira fase),1 Phenix, Hirst e Peters, a 1 Há um segundo momento de Bruner, no qual o autor faz uma revisão de algumas de suas posições. A crise social, racial e política dos anos 1960 o persuade de que o currículo deve ter questões…

da formação profissional integrada e permanente e, sobretudo, do desenvolvimento humano. A partir da parceria com a Éden, foi elaborado um Plano de Avaliação que previu a organização do trabalho em três fases distintas. A primeira delas foi a elaboração do plano propriamente dito; a segunda fase, a apresentação dos dados coletados a respeito de ambos os projetos avaliados e a terceira se configurou na análise dos dados coletados e comentários acerca da estrutura geral de cursos de…

a partir de fora, por especialistas, sem que seja comprometida a personalidade do sujeito que participa”) e a partir das necessidades de uma equipe - interformação (“a acção educativa que ocorre entre os futuros professores ou entre professores em fase de actualização de conhecimento (...) e que existe como um apoio privilegiado no trabalho da ‘equipa pedagógica’, tal como hoje é concebido para a formação do amanhã”). É importante observar, nesta distinção, que apesar da essencialidade…