sequencia de leitura

faz esse gato? Será que é um conto de terror ou é um poema? Falar um pouco sobre o autor do texto. Comunicar aos alunos que prestem bastante atenção nas formas e combinações com os objetos. Realizar a leitura em voz alta mostrando as gravuras para a turma. Após a leitura informar que em outro momento eles deverão também brincar com as palavras e criar suas próprias combinações. Possíveis intervenções: Qual o principal personagem do texto? O que acontece com o gato se ele for carta de baralho? E se ele for sorvete? Qual a parte que vocês mais gostaram? Retomar o texto. Que combinação de cor aparece no texto? E as formas geométricas?... 2º MOMENTO: Retome a leitura do livro para que as crianças observem as palavras que vão dar sentido, as combinações e as formas que completará cada verso do texto. A pró ler cada verso e os alunos deverá falar a palavra correspondente a cada uma. Ex: A pró fala _ Se um gato for carta de baralho... Ele pode se (alunos respondem) embaralhar! Listar as palavras no quadro e incentivá-los a separar: Palavras que representam formas geométricas cores e objetos variados. Possíveis intervenções: A palavra redondo deverá ficar em qual grupo de palavras? E a palavra esverdear? Quais dessas palavras deverão ficar no grupo de objetos variados?(apontar algumas palavras). Após leitura no coletivo das mesmas, trabalhar a consciência fonológica das mesmas. Quantas vezes abrem a boca para falar tal palavra? Qual a primeira e última sílaba das…

A comunicação tem lugar quando uma pessoa transmite ideias ou sentimentos a outra ou outras pessoas, sendo a sua eficiência avaliada pela semelhança entre a ideia transmitida e a ideia recebida. No entanto, comunicar não significa apenas falar às pessoas; significa também ouvi-las, posto que ouvir como falar é um acto de comunicação. Assim comunicação não é apenas a transmissão duma mensagem mas sim a transmissão dessa mensagem com fim de suscitar uma resposta específica. Pelo…

como dependente do desenvolvimento intelectual da criança. E para Lev Vygotsky na corrente do sociointeracionismo, a linguagem ocorre no convívio da criança com um adulto. As diferenças entre a Fala e a Escrita Após todo aprendizado da língua materna a criança chega na escola com uma formação intelectual que atende suas necessidades e que precisarão ser alteradas padronizada mente de acordo o vocabulário. Há muitas diferenças entre a fala e a escrita, diferenças que vão variar de…

das sete artes tradicionais, pela qual a linguagem humana é utilizada com fins estéticos, ou seja, ela retrata algo em que tudo pode acontecer dependendo da imaginação do autor como a do leitor. "Poesia, segundo o modo de falar comum, quer dizer duas coisas. A arte, que a ensina, e a obra feita com a arte; a arte é a poesia, a obra poema, o poeta o artífice."1 O sentido da mensagem poética também pode ser", ainda que seja a forma estética a definir um texto como poético. A poesia…

Declamações: Como aprender a declamar: A MENSAGEM DEVE FALAR AO SEU CORAÇÃO: Minha primeira dica, aquela que eu considero mais importante, evite declamar uma poesia que não tenha falado ao seu coração. Antes de você tentar comunicar uma mensagem para outras pessoas, ela deve ser interiorizada em sua alma. É impossível transmitir com verdade algo que você não acredita. Como falar ao outro se você mesmo não se convenceu daquela mensagem? TEMA PROPÍCIO PARA A OCASIÃO: Uma outra…

CONJUGUE OS VERBOS ABAIXO, NOS TRÊS TEMPOS. (1 PONTO) INFINITIVO PASSADO PRESENTE FUTURO ESCREVER FALAR LER 2) ESCREVA PALAVRAS SINÔNIMAS PARA AS PALAVRAS ABAIXO: (1 PONTO) 3) ESCREVA ABAIXO 5 DÍGRAFOS: (0,5 PONTOS) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4)…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO A língua existe porque há seres humanos que a falam. O homem e a linguagem estão ligados pela necessidade que o ser humano tem de expressar as suas idéias de forma objetiva, utilizando a linguagem. Comunicar-se não é algo que só podemos fazer utilizando a gramática, não é só falar “certo” ou “errado”,…

1 Nesses versos nordestinos Nessa cantiga e loa Explico a todo mundo De uma forma muito boa Como a língua é adquirida Como ela é aprendida De pessoa pra pessoa 2 Uma teoria antiga Chamada imitação Diz, afirma e confirma Que é pela repetição Do adulto pra criança Pela fala o outro alcança O domínio da lição 3 Eles esqueceram apenas De para nós explicar Como uma criança fala O que nunca ouviu falar Como diz certas palavras Como canta uma oitava Sem ninguém lhe…

tantas pernas? Já imaginou a quantidade de sapatos e meias seriam? Questionar com elas para ver se alguma já sabe de qual animal o livro vai falar e se a uma forma de facilitar a contagem. Após as respostas, fazer apresentação do livro “A Centopeia que sonhava” falar um pouco do autor para iniciar a leitura. Depois da leitura entregar o livro para que as crianças possam manuseá-lo, observando as imagens para facilitar a resolução da atividades. Voltar com as crianças para sala de aula e…

quais você mais brinca? 2) Quais jogos e brincadeiras você considera próprios de meninos e quais considera próprios de meninas? Por quê? 3) Que jogos e brincadeiras são populares nos dias de hoje? 4) Você conhece alguma brincadeira ou algum jogo antigo que hoje “faz a cabeça da criançada”? Qual? Brincadeira é coisa séria: Copie em seu caderno de Produção de Texto este trecho sobre as características de uma entrevista. A entrevista é um gênero jornalístico de longa tradição que…