Expressões Artísticas

arte e os artistas. Esta análise é feita de acordo com a vertente social, política e religiosa da época que é estudada. Por meio da história da arte, é possível aprender um pouco sobre o ser humano através da evolução das diversas expressões e manifestações artísticas. A arte atravessa os tempos, criando e contando o passado e recriando o presente. Está presente a nossa volta e com ela compomos a história de uma sociedade. Para os povos primitivos, a arte, a religião e a ciência…

é chamado de megadiverso por sua biodiversidade e sua diversidade de ecossistemas, mas deveria ser graças à sua sociodiversidade. A cultura brasileira é plural e dinâmica. Abrange linguagens, artefatos, estilos, ideias e valores –sejam elas artísticas, técnicas ou científicas; sejam elas eruditas ou populares. Cultura é um patrimônio construído no passado, é o processo em fluxo de produzir e inovar, e é também projeto de conservar e transmitir o adquirido e ao mesmo tempo renová-lo e…

estéticas que constituíram o fundamento do que se convencionou chamar de Arte Moderna, a arte do século XX. Como aspectos comuns, essas idéias possuíam: a ruptura com o passado; o desejo de chocar a opinião pública; a valorização da subjetividade artística no trabalho de tradução dos objetos ao redor ; a busca de inovações formais cada vez mais radicalistas ; a intenção de reproduzir esteticamente um mundo que se transformava rapidamente ; a tentativa de responder à desintegração social…

alegoria. O tempo barroco denomina genericamente todas as manifestações artísticas dos anos 1600 e início dos anos 1700. Além da literatura, estende-se à música, pintura, escultura e arquitetura da época. Barroco no Brasil Período artístico que, no Brasil, iniciou-se nos séculos XVII e XVIII, a partir do ciclo do ouro. Envolveu todas as atividades culturais e foi a primeira escola artística que conseguiu formular expressões tipicamente brasileiras, símbolos do nascente sentimento…

bibliográficas..................................................................................39 Introdução A Arte faz com que o ser humano possa conhecer um pouco da sua história, dos processos criativos de cada uma das linguagens artísticas, o surgimento de novas formas de realizá-la, sempre se aprimorando no decorrer dos anos. A Arte além de integrar pessoas, faz com que elas tenham outra forma de se expressar, podendo através dela demonstrar aquilo que sente…

experiência que tive em uma escola de Educação Infantil, onde trabalhei como estagiária na turma do jardim, nesta oportunidade observei que as crianças tinham poucas oportunidades de trabalhar em suas produções através do desenho, ou de outras expressões artísticas, estes momentos aconteciam somente em dias de chuva e quando não podiam ir ao pátio, então a professora pedia que desenhassem o que gostariam de desenhar, após o termino das produções, as crianças guardavam os trabalhos em…

desenvolvimento contínuo daqueles que , depois de deixar a escola , não se tornaram produtores de arte . Além disso, a educação da apreciação é fundamental para o desenvolvimento cultural de um país. Este desenvolvimento só acontece quando uma produção artística de alta qualidade é associada a um alto grau de entendimento desta produção pelo público . Os museus são lugares para a educação concreta sobre a herança cultural que deveria pertencer a todos, não somente a uma classe…

desenhos eram feitos de maneira que as figuras eram mostradas de perfil. Os egípcios não trabalhavam com a técnica da perspectiva (imagens tridimensionais). Os desenhos eram acompanhados de textos, feitos em escrita hieroglífica (as palavras e expressões eram representadas por desenhos). As tintas eram obtidas na natureza (pó de minérios, substâncias orgânicas, etc.) Nas tumbas de diversos faraós foram encontradas diversas esculturas do ouro. Os artistas egípcios conheciam muito…

Sistema Educativo (Lei n 46/86) de 1986 e do Decreto-lei n2 344/90 sobre educaçâo artística. E no entanto aquelas designaçoes nâo foram utilizadas nos dois documentos referidos, apesar de corresponderem a urna delimitaçao fundarnentada na histOria da educaçâo artística portuguesa que acornpanha ou mesmo antecipa o que noutros países se vem reflectindo e experimentando. Em 1979, no Plano Nacional de Educaçâo Artística, um documento elaborado pelo Grupo de trabalho para a…

intelectual é, também, uma provocação no plano conceitual e político sobre os mecanismos restritivos de propriedade intelectual e de direito autoral que precisam ser revistos. Hoje, sabemos que o trabalho intelectual, os saberes tradicionais, a criação artística e a científica são os vetores que dinamizam a nova economia capitalista — uma esfera de produção que foi enormemente revolucionada pelas tecnologias. Parte daquilo que se resolveu denominar de o “silêncio dos intelectuais” é…