Experiencias Em Sala De Aula

A Construção da formação docente no PIBID - Música Um relato de uma experiência Resumo: Pensar a formação docente tem sido cada vez mais, necessário para buscarmos formas efetivas para a melhoria da qualidade de ensino na Graduação e na educação básica. Neste sentido, através de um relato de experiência, este trabalho reflete sobre a prática docente através do PIBID – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência do Curso de Música da Universidade Federal do Rio Grande…

trabalhar com esses conhecimentos na sala de aula, que experiências devemos organizar, e como devemos desenvolver o processo de avaliação com nossos alunos. Enfim tudo isso já mostra como nós futuros professores temos um papel importantíssimo no processo curricular. Devemos refletir, concebe, e decidir sobre isso. 2. Apresente uma conclusão pessoal Dessa forma, conclui-se que o currículo escolar é uma visão limitada que oferece apenas para escola e a sala de aula. Portanto o…

de formação. Também busca sintetizar as relações entre a formação inicial e os saberes da experiência. Vejamos a seguir o depoimento do professor sobre seu processo de formação: “Comecei a frequentar a sala de aula como docente aos 14 anos de idade, como substituto numa escola particular do município de Maracaçumé – MA, desde então, passei apenas três anos da minha vida sem trabalhar fora da sala de aula. Durante a minha formação no ensino médio estive cursando o magistério na…

sentir aceito no grupo. No primeiro dia de aula o professor se surpreende com a quantidade de alunos na sala. Estes alunos escolheram o tema Autocracia e o professor queria trabalhar o tema o anarquismo. As cenas mostram as tentativas do professor em trabalhar o seu tema preferido, mas não teve alternativa. Compartilhou com os alunos seus sentimentos e o dever de cumprir o que foi proposto pela instituição de ensino. Trabalhar em sala de aula o tema autocracia envolvem…

adaptar as regras do local para que haja um boa convivência e desempenho em nossas atividades. Durante uma graduação um dos momentos mais esperados para o graduando é a convivência em sala de aula. Com isso, o estágio supervisionado vem preenchendo essa lacuna que não pode ser completada apenas assistindo aulas teóricas. Por isso a pratica tem a suma importância de dar ao futuro professor à visão de sua possível nova carreira. No presente estágio os estagiários tiveram a oportunidade…

Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR Maria Gladis Sartori Proença - UEMS Milton Valençuela - UEMS RESUMO Este artigo aborda uma experiência de Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais desenvolvida no Curso de pedagogia da Universidade estadual de Mato Grosso do Sul- UEMS. A metodologia adotada para o desenvolvimento do estágio objetivou relacionar escolas e…

previne relações socialmente inaceitáveis . Crianças que frequentam instituições educativas vivenciam experiências únicas; e que a importância no desenvolvimento integral da personalidade da criança e que a qualidade dos contextos é um fator decisivo no desenvolvimento do processo educativo. Os professores são uma fonte particularmente útil de informação acerca do comportamento do aluno na sala de aula e da sua competência acadêmica, porque as suas avaliações se baseiam em grandes…

presente nas vidas de crianças e jovens e que por este motivo acabam tendo maior significância ao que lhe é visto pelas imagens do que é fornecido pela leitura. Segundo Larrosa: “É experiência aquilo que “nos passa”, ou que nos toca, ou que nos acontece, e ao nos passar nos forma e nos transforma. Somente o sujeito da experiência está, portanto, aberto à sua própria transformação.” (LARROSA, 2002, p. 25 e 26) O cinema pode ser considerado um instrumento na área da educação por…

THOMPSON, Arthur A.; STRICKLAND, A. J. Administração estratégica. 15. ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2008. Prof. Sebastião Marcelo Avaliações • Eventos avaliativos – Provas: • Oficial (de 0,0 a 6,0), • Intermediária, • Trabalho em sala de aula, • Trabalho fora sala de aula, • Presença. Prof. Sebastião Marcelo Equação Básica • Quem estuda = • Quem não estuda = Quem estuda X  X Passa X Quem não estuda  Passa Quem não estuda  Passa Quem estuda X  NÃO PASSA Prof. Sebastião…

sobre sua prática, com autonomia e capacidade de construir conhecimento pedagógico e tomar decisões; Favorecer um clima de entrosamento entre os estagiários, equipes diretivas e comunidade do campo de estágio, para que exista efetivamente troca de experiências; Promover reflexões coletivas e sistemáticas sobre o processo educativo; Colaborar com o estudante na aquisição de um estilo pedagógico próprio, mediante a reflexão sobre vivências pessoais; Possibilitar a observação e a reflexão…