Experiencias Em Sala De Aula

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PEDAGOGIA RELATO DE EXPERIÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V UBERABA-MG 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PEDAGOGIA TATIANA NÉRIS PONCIANO SIMÕES RELATO DE EXPERIÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão do Trabalho de Construção de…

foram vivenciados durante as atividades educativas, observadas e realizadas pelas acadêmicas no colégio citado. Para realizar o presente relatório, utilizamos: obras de autores que tratam do tema Educação, artigos científicos relacionados, e as experiências vividas durante o período de estágio. Acreditamos que, uma atitude investigadora e reflexiva diante da realidade escolar, bem como a vontade de sempre aprender mais e se atualizar, são características que devem acompanhar o…

administrativas......................................................................................7 2.5 Organizações pedagógicas...........................................................................................7 2.6 Observações da sala de aula........................................................................................7 2.7 Participação.................................................................................................................8 2.8…

afetividade na educação infantil Bárbara Janaina Annunciação- UFSM/ Universidade Federal de Santa Maria Por acreditar que afetividade e a sala de aula são elementos indissociáveis, intimamente ligados e influenciadores da ação/relação pedagógica. Optou-se pelo referido tema a Importância da afetividade na educação infantil. A partir da minha experiência de estágio na Educação Infantil com crianças na faixa etária entre cinco e seis anos que freqüentam a Pré-Escola de uma escola…

................................................................ 05 4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS........................................................ 10 5. ORIENTAÇÕES EM SALA DE AULA .............................................................. 11 11 5.1 Temas abordados em sala de aula pelo professor............................................ 5.2…

objetivo relatar as experiências obtidas durante as observações e as praticas do estagio supervisionado I em educação física. O estágio foi realizado na Escola de Ensino Fundamental Francisco Rufino, localizada na cidade de Novo Oriente/CE próximo a igreja matriz, com crianças de 3ª e 4ª serie. No âmbito da escola foram realizadas atividades, jogos e dinâmicas, sempre visando o ensino e aprendizado dos alunos. O estágio nos da à oportunidade de adquirimos conhecimento e experiência, algo…

estágio para a Escola e para o estagiário (pessoal e profissionalmente). Relatar as contribuições do estágio para a Escola e para o estagiário (pessoal e profissionalmente). v Realizar este estágio foi um privilégio, experiências marcantes, observar as crianças brincando durante as aulas, um meio para estimular aprendizagem, e principalmente na hora do recreio, crianças correndo pra lá e pra cá, sorrindo com muita alegria, aproveitando o máximo aquele período de recreio como se fosse o…

observações das aulas ministradas pelo o professor-regente Jairton José e também da minha colega de sala, Jonalda Paula que estava realizando o seu estágio no mesmo período que eu. Foram observadas as turmas do 5º ao 9º ano com faixa etária de 12 aos 16 anos de idade. As aulas eram dadas para uma turma, como também juntavam duas turmas da (7ªA/B) e (8ª A/B) com duração de 50 minutos, 1:40 minutos e por duas vezes tiveram aulas minitradas com o tempo de 2:30 minutos que equivale a três…

mostrar a importância que se tem a experiência em sala de aula para todo e qualquer acadêmico que pretende atuar na área da Educação, além de engrandecer a relevância do referido curso para a aquisição e reflexão de saberes. Durante o período de estágio, vivenciamos experiências muito significativas que servirão para o nosso aperfeiçoamento profissional, pois fomos questionados e avaliados por nós mesmos durante as atividades e situações que propomos na sala de aula. Os métodos que…

Luciana Alves Maia, e a sala conta com vinte e quatro alunos. Os dias das semanas que ocorreram as observações fora na segunda e quarta-feira, das 07h00min ás 11h00min. Os dias foram 27/05/2013, 29/05, 03/06, 05/06, 10/06, 12/06, 17/06 e 19/06/2013. A rotina é bem definida, a aula se inicia as 07h00min e acaba as 11h00min, com intervalo de 15 minutos ás 09h00min. Na segunda-feira a acolhida é no saguão, onde há apresentações de algumas salas, oração e leitura de historias. A aula é…