Exercícios Curso De Nivelamento Matemática

APOSTILA DE TOPOGRAFIA CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: TOPOGRAFIA PROFESSOR: MSc. CLAUBER BARBOSA DE ALCANTARA SEMESTRE:1º ANO: 2015 CRÉDITOS: 3 h/a PERÍODO: 3º C/H: 60 h/a semestral EMENTA Planimetria: instrumentos topográficos; goniometria; medição de distâncias: direta e indireta; métodos de levantamentos topográficos; medição de áreas; norma técnica da ABNT NBR 13.133/94; locação de obras urbanas. Altimetria: conceitos fundamentais; métodos de nivelamento;…

..................................................... 6 3. ATIVIDADES DE EXTENSÃO (Prestação de serviços à comunidade) ............................. 7 4. DISCIPLINAS NÃO PREVISTAS NO CURRÍCULO DO CURSO ........................................ 7 5. DISCIPLINAS DE NIVELAMENTO .............................................................................. 7 6. PROCESSO DE ANÁLISE DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS ................................... 8 7. COMISSÃO…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS DE SERGIPE FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS DE SERGIPE CURSO DE NIVELAMENTO PROFESSOR: MARCOS AGUIAR I. FUNÇÕES 1. DEFINIÇÃO Dados dois conjuntos A e B , não vazios, uma relação [pic] de [pic] em [pic] recebe o nome de aplicação de A em B ou função definida em A com imagens em B se, somente se, para todo [pic] existe um só [pic] tal que [pic]. |

INTRODUÇÃO Não é raro lermos na INTRODUÇÃO de muitas obras didáticas sobre matemática algo parecido com: "Este livro veio para ajudá-lo. Ele foi escrito em uma linguagem simples, clara e fácil. Com ele, você não terá dificuldades em aprender os fatos básicos da matemática." Neste texto, uma versão preliminar sobre algumas aplicações de matemática em alguns campos externos a ela, com ênfase em economia, não assumiremos que estamos elaborando algo que seja, pretensiosamente, "simples",…

Maria de Fátima Freire Melo Ximenes Coordenadora Institucional Marcia Pimenta Secretária de Educação a DistâncIa Profa. Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo Coordenadora do Curso Avania Maria Cordeiro de Araujo (Curso Técnico Agropecuária) Secretária Adjunta de Educação a DistâncIa Profa. Eugênia Maria Dantas Claudia Valle (Curso Técnico em Meio Ambiente) Professor-Autor Simoney Ferreira Lima Coordenador de Produção de Materiais Didáticos Prof. Marcos Aurélio Felipe Revisão Emanuelle…

XIX com a criação da Escola Normal a formação de professores tomou um novo direcionamento. A formação de professores estava voltada para uma formação especifica, com profissionais dominando os conhecimentos a serem transmitidos: leitura e escrita, matemática básica, religião e ética crista. Com o intuito de erradicar o que Anísio Teixeira, chamava de “vicio de constituição das escolas normais” ocorreu uma reforma na 1839 que firmava as formações de professores, com o caráter…

FAPAN Faculdade do Pantanal Curso : sistemas de informação - 1º semestre Ano Letivo: 2011 / 1 Profº: esp. Gledson Nilton Emiliano e-mail: gledsoneada@hotmail.com MATEMÁTICA INTRODUTÓRIA. (parte ii) PRINCIPAIS FUNÇÕES ELEMENTARES E SUAS APLICAÇÕES Função constante É toda função do tipo y = f(x) = k , em que k é uma constante real. Verifica-se que o gráfico dessa função é uma reta horizontal, passando pelo ponto de ordenada k. y Gráfico de uma

MATERIAL DE MATEMÁTICA I CAPÍTULO II FUNÇÕES Curso: Administração 2 2. Funções 2.1 – Introdução É comum nos depararmos com situações onde o valor de uma quantidade depende de outra. Como por exemplo, A demanda de um certo produto pode depender de seu preço de mercado; o lucro de uma empresa pode depender de sua receita e de seu custo; o tamanho de uma criança pode depender de sua idade; a quantidade de poluentes no ar pode depender do número de carros e indústrias da…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Nome dos Acadêmicos e RA: Nome: Solange Vieira de Freitas RA 334797 Nome: Maria Aparecida Vieira Nunes Tavares RA 345709 Nome: Núbia Cardoso Nunes RA 336168 Campo…

componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes. O Sinaes avalia todos os aspectos que giram em torno desses três eixos: o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente, as instalações e vários outros aspectos. Ele possui uma série de instrumentos complementares: auto-avaliação, avaliação externa, Enade, Avaliação dos cursos de graduação e instrumentos de…