Exercícios Conjunção

LEIS DE DEMORGAN..............................................................................7 1.7. SIMBOLIZAÇÃO DE PROPOSIÇÕES...............................................................................................................8 1.8. EXERCÍCIOS SOBRE PROPOSIÇÕES, FÓRMULAS E TAUTOLOGIAS......................................................................9 CAPÍTULO 2 DEDUÇÃO NA LÓGICA PROPOSICIONAL…

estrofes, há uma conjunção que funciona como suporte linguístico par ao eu lírico adentrar o plano hipotético, o plano da fantasia. a. Identifique essa conjunção. R= A conjunção que está em todas as estrofes, é a conjunção se. b. Qual dos seguintes valores semânticos ela expressa? *causa *consequência *condição *concessão *tempo D) Na 2ª e na 3ª estrofes, o eu lírico prevê um futuro promissor, caso morresse. A 4ª estrofe é introduzida pela conjunção…

LISTA DE EXERCÍCIO - PERÍODO SIMPLES Prof.ª DAYANNA PORTO Data: Aluno: Nº Série: 2º ANO LISTA DE EXERCÍCIO Há um poema no qual o discurso, de uma forma interessante e lúdica, aborda questões relacionadas à morfologia e à sintaxe. Analise-o e atente para o que se pede: Texto 1: O assassino era o escriba Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito inexistente. Um pleonasmo, o principal predicado de sua vida, regular como um paradigma da 1ª…

o valor lógico de uma proposição P é V(P), assim se P é verdadeira ou falsa escreve-se; V(P) = V ou V(P) = F. Por exemplo, a proposição: “R: 2 é raiz quadrada de cinco” tem valor lógico V(R) = F. Prof. Rubens Galvão de Souza 4 4 – Exercícios: 1. Determinar o valor lógico (V ou F) de cada uma das seguintes proposições: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) O número 17 é primo. Fortaleza é a capital do Maranhão. Tiradentes morreu afogado. (3 + 5)2 = 32 + 52.

estabelecem em relação à oração anterior uma noção de acréscimo, adição: Ex.: Só cheguei à festa depois da meia-noite, mas também dancei até amanhecer. E, nem, (não só)... mas também, (não apenas)... mas ainda, (não somente)... senão ainda, etc. EXERCÍCIOS: 1. Classifique as orações coordenadas conforme o código abaixo: ( 1 ) oração coordenada assindética ( 2 ) oração coordenada sindética aditiva ( 3 ) oração coordenada sindética adversativa ( 4 ) oração…

expressão por que, em final de frase, com significado de por que motivo vira por quê. Ex. • Ela não me ligou e nem disse por quê. • Você está rindo por quê? • Você veio aqui por quê? Porque É uma conjunção subordinativa causal ou conjunção subordinativa final ou conjunção coordenativa explicativa, portanto estará ligando duas orações, indicando causa, explicação ou finalidade. Para facilitar, dizemos que se pode substituí-lo por já que, uma vez que, pois. Note…

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO - SOLUÇÃO 1 – Marque com um X as alternativas que correspondem a sentenças declarativas: a) Não entre agora. b) Será que meu médico é competente? X Aquele que nada espera nunca se decepcionará. X Vive-se um momento social delicado. e) Fale mais baixo. f) O que aconteceu aos alunos? 2 – Determine o valor lógico das seguintes proposições a) O número 9 é primo. (F) b) Todos os números primos são ímpares. (F) c) O triângulo é um polígono de três lados. (V)…

ou melhor, inclusive...): Sairei amanhã, aliás, depois de amanhã. 6º) para indicar a supressão de uma palavra (geralmente o verbo) ou de um grupo de palavras: Veio a velhice; com ela, a aposentadoria. Maria colhia amoras, e João, pitangas. EXERCÍCIO: Marque Certo ou Errado 1.( ) Possuía lavouras, de trigo, linho, arroz e soja. 2.( ) Bem-vindo sejas aos campos dos tabajaras, senhores da aldeia. 3.( ) O aluno enlouquecido queria decorar todas as regras. 4 ( ) Era um sujeito alto,…

(hipônimo) Flor (hiperônimo) / rosa (hipônimo) MECANISMOS DE COESÃO SEQUENCIAL Quando se pensa na particularidade das conjunções, é lamentável que isso ocorra. Em geral, os alunos memorizam essa classe de palavra para que em um possível exercício gramatical, localizem as orações coordenadas sindéticas adversativas ou as orações subordinada adverbial proporcional, para citar apenas duas. E as dificuldades com relação à leitura e à escrita permanecem. Há, no entanto, uma…

“B” (crime “Y”): o fato continua como crime, havendo apenas uma migração de um tipo para outro. Princípio da continuidade normativo-típica. 03) ESTUPRO – ART. 213, CP: Art. 213. Constranger alguém, mediante violência ou grave ameaça, a ter conjunção carnal ou a praticar ou permitir que com ele se pratique outro ato libidinoso: (Redação dada pela Lei nº 12.015, de 2009) Pena - reclusão, de 6 (seis) a 10 (dez) anos. (Redação dada pela Lei nº 12.015, de 2009) § 1o Se da conduta…