Exercícios Comunicação E Expressão Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS DE GESTÃO TECNOLÓGICA MANUAL PARA ELABORAÇÃO E ORIENTAÇÃO Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I Cursos Superiores Tecnológicos SÃO PAULO 2012 2 I - CONDIÇÔES GERAIS O presente Manual tem por objetivo apresentar os modelos de documentos a serem apresentados por alunos dos 1º. semestre dos cursos de Gestão Tecnológica em Comércio Exterior, Marketing, Finanças, Sistemas de Informação,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP NELITA MARIA DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR: QUAIS MÉTODOS PODEMOS TRABALHAR A ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? SÃO PAULO 2012 NELITA MARIA DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR: QUAIS METÓDOS PODEMOS TRABALHAR A ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Pedagogia apresentado á Universidade Paulista – UNIP

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA ICSC – INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: Administração NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BARCELOS - AM 2013 NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório Final de Estágio apresentado à Universidade Paulista, Instituto de Ciências Sociais e Comunicação, requisito para a aprovação na disciplina de Estágio Curricular no Curso de Administração. Prof. orientador: PROF. Me. MARCELO GURY…

Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Alberto Reis Aprovado em: _____/____/_____ BANCA EXAMINADORA ________________________________ ____/_____/___ Prof.:_________________________________________ Universidade Paulista – UNIP ________________________________ _____/____/____ Prof.:_________________________________________ Universidade Paulista – UNIP ________________________________ _____/____/____ Prof.:_________________________________________ Universidade…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO 2° Semestre / Matutino RECONHECIMENTO DE EXPRESSÕES FACIAIS DE EMOÇÕES NOME: RA: Turma: Anderson de Andrade SoareS C2180D-8 PS2A68 Herika O. Angeluti C2998J-5 PS2A68 Hye Hyun Ryou T12825-0 PS2B68 Judith Rodriguez Mendez C26669-8 PS2A68 Manuela Ferreira Alexander T552DJ-4 PS2B68 MIRELA ESPINETTI C256IJ-8 PS2A68 RENATO MARTINS DA SILVA T17392-2 PS2A68 Vera Nice

ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOROCABA 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Supervisão de Estágio, do curso de Serviço Social 6º Semestre, da Universidade Paulista- UNIP ministrado pela professora Luciana Helena Mariano Lopes. SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é um instrumento imprescindível, que proporciona ao aluno o contato com a realidade na qual o…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Gabriel Pires Perestrelo de Almeida Matrícula: B9884C-5 Turma: EF2A13 Turno: DIURNO 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: A recreação e a terceira idade – o lúdico a serviço da qualidade de vida DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O objetivo deste trabalho é fazer um…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Matrícula: Turma: Turno: 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: () DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Qual o objetivo de desenvolver o APS no semestre letivo do curso de Educação…

Prática Supervisionada (APS) Ginástica: Bases de formação motora e conhecimento corporal Manaus 2014 Ginástica: Bases de formação motora e conhecimento corporal Trabalho de Atividade Prática Supervisionada. Curso de Educação Física. Paulista – UNIP. Orientador: Professor Moacir Átila Izabel Cristina Neves da Costa Ginástica: Bases de formação motora e o conhecimento corporal Resumo Este trabalho aborda propostas com bases na formação motora e no…

com especial ênfase, na gestão da comunicação nas organizações; na construção de competências como resultado da integração gerenciada; na consistência da formação humanística; no desenvolvimento reconhecido de conhecimentos, habilidades e atitudes pró-ativa em gestão de negócio; aliada às capacitações e aptidões apresentadas e desenvolvidas em conteúdos conceituais, técnicos e operacionais, específicos e relacionados às atividades, funções e tarefas de comunicação. Investimento mensal:…