Exercícios Com String Pascal

e palavras reservadas 4.4 2.4 Comandos . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5 2.5 Avaliando expressões . . . . . . . . . . . 4.6 2.6 Operadores e operandos . . . . . . . . . 4.7 2.7 Ordem dos operadores . . . . . . . . . . 4.8 2.8 Operações com strings . . . . . . . . . . 4.9 2.9 Composição . . . . . . . . . . . . . . . 4.10 2.11 Glossário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Conflitos de Escopo 65 Declarando e Chamando Parâmetros 65 11 – Exercícios 68 Exercícios envolvendo conceitos básicos 68 Exercícios envolvendo conceitos de variáveis 68 Exercícios envolvendo comandos de entrada e saída (leia/imprima) 71 Exercícios envolvendo outros conceitos 71 Exercícios envolvendo estrutura condicional 72 Exercícios envolvendo estruturas de repetição 75 Exercícios envolvendo vetores 87 Exercícios envolvendo procedimentos e funções 90 Anexos 93…

.......................................................................................................5 1.5 Programas.......................................................................................................................5 1.6 EXERCÍCIOS..................................................................................................................6 2 Desenvolvendo algoritmos…

................................................................................................................5 Programas........................................................................................................................5 EXERCÍCIOS..................................................................................................................6 Desenvolvendo algoritmos…

.........................................................................................23 5.2.4 Avaliação de Expressões.....................................................................................................................23 EXERCÍCIOS ............................................................................................................................................................23 6. INSTRUÇÕES PRIMITIVAS...........................................................

Programático do Módulo 4: • Comandos para Manipulação de Caracteres e Strings ○ Comandos da biblioteca ctype e string ○ Validação de campos • Comandos de Tela – Interface ○ Comandos da biblioteca conio • Comandos para Manipulação de data e hora ○ Comandos da biblioteca time Avaliação • Avaliação prática em laboratório correspondendo a 60% da nota. • Resolução de listas de exercícios, que serão enviadas através do ambiente virtual (30%). •…

.............. 4.5 – Constantes string ....................................................................................................................... 4.6 – Constantes caractere de barra invertida .................................................................................... 5 – Conversão de tipos ..................................................................................................................................... 5.1 – Exercícios propostos ......................

variáveis e palavras reservadas 4.4 2.4 Comandos . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5 2.5 Avaliando expressões . . . . . . . . . . . 4.6 2.6 Operadores e operandos . . . . . . . . . 4.7 2.7 Ordem dos operadores . . . . . . . . . . 4.8 2.8 Operações com strings . . . . . . . . . . 4.9 2.9 Composição . . . . . . . . . . . . . . . 4.10 2.11 Glossário . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Capítulo 3: Funções 5.1 3.1 Chamadas de funções 5.2 3.2 Conversão entre tipos 5.3 3.3 Coerção entre tipos . .…

e palavras reservadas 4.4 2.4 Comandos . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5 2.5 Avaliando expressões . . . . . . . . . . . 4.6 2.6 Operadores e operandos . . . . . . . . . 4.7 2.7 Ordem dos operadores . . . . . . . . . . 4.8 2.8 Operações com strings . . . . . . . . . . 4.9 2.9 Composição . . . . . . . . . . . . . . . 4.10 2.11 Glossário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

do aluno às mesmas, a fim de evitar que o aluno se desprenda da disciplina e deixe de fornecer informações ao Departamento da sua atividade. 11 O aluno, durante o exercício do seu estágio, pode acompanhar a marcação de reuniões de acompanhamento feitas por seu professor orientador e postar em um fórum depoimentos sobre exercício da sua função. Ao fim do estágio, deve enviar seu Relatório de Estágio para livre consulta por outros usuários. Ao final desse projeto, deseja-se: Permitir o…