Exercícios Com String Pascal

conceito central da programação e da ciência da computação é o conceito de algoritmo”. WIRTH  WIRTH - Professor da Universidade de Zurique, autor de diversos livros na área e responsável pela criação de linguagens de programação como ALGOL, PASCAL e MODULA -2] 47 Formas de representar um algoritmo Como representar um algoritmo? 26/11/2013 Prof. Araken Medeiros 48 Formas de representar um algoritmo  Há várias formas de representação de algoritmos …

variáveis 35 12 Expressões booleanas 39 13 Comparando Strings 41 14 Expressões Booleanas combinadas 43 15 Decidindo com comando If 45 16 Mais do comando If 47 17 De outra forma... Declarações if com else 49 18 Declarações If com Strings 51 19 Exclusões mútuas com cadeias de If e Else 53 iii iv 20 Mais cadeias de Ifs e Else CONTEÚDO 55 21 Comandos If aninhados 59 22 Tomando grandes decisões com um switch enorme 61 23 Mais comparações de Strings 63 24 Escolhendo números…

Descrição da ferramenta VisuAlg Para executar os exercícios práticos desta disciplina, utilizaremos uma ferramenta de criação de algoritmos, o VisuAlg. O VisuAlg é um programa idealizado e desenvolvido por Cláudio Morgado de Souza, da empresa de consultoria e desenvolvimento de sistemas Apoio Informática. A ferramenta foi criada para ser usada no auxílio à construção de algoritmos e teve colaboração do professor Bruno Tonet, da Universidade de Caxias do Sul e do professor Carlos Alberto A.

símbolos (letras, dígitos e sinais de pontuação). O conjunto {0, 1} é o alfabeto binário. ASCII é um alfabeto usado em muitos sistemas de software. Unicode é um alfabeto do mundo inteiro, que inclui aproximadamente 100.000 caracteres. Uma cadeia (string) em um alfabeto é uma sequência finita de símbolos retirada desse alfabeto. Sentença e palavra são sinônimos de cadeia. O tamanho de uma cadeia s é o número de ocorrências de símbolos em s. Exemplo: banana é uma cadeia de tamanho…

.... 101 Você se lembra? ............................................................................................................ 101 5.1 Estruturas homogêneas e heterogêneas de programação ....................................... 103 5.2 Tipo String ............................................................................................................. 104 5.3 Matriz unidimensional (vetor) .............................................................................. 105 5.4…

...................................................................................................10 2. Operadores matemáticos ................................................................................................11 3. Operadores de Strings ....................................................................................................12 4. Operadores de Datas ......................................................................................................12 5. Operadores

+ y + z < sqr(y)) ( ) 10) Exibir os números de 1 a 20: (a) em ordem crescente; (b) na ordem decrescente; (c) exibir a seguinte seqüência... 1 20 2 19 3 18 ... ... 19 2 20 1 11) Ler uma string e um número n e depois repetir a string n vezes na tela. 12) O vídeo do PC, em modo texto, possui 16 cores. No Turbo Pascal, o seguinte programa exibe uma faixa colorida: program Faixa; uses CRT; begin TextBackGround(2); { muda a cor de fundo } WriteLn(' '); { escreve alguns…

programação que o computador consegue interpretar, como: Pascal, Delphi, C, PHP, ASP entre outras. Com isso, uma mesma instrução pode ser escrita de forma diferente, dependendo da linguagem utilizada para desenvolvê-la. Para facilitar e melhorar o desempenho do desenvolvimento de um programa, deve-se antes de começar a montar um código, seja em portugol ou em uma linguagem de computador, resolver e entender todo o problema. - EXERCÍCIOS 1. Crie uma seqüência lógica para tomar banho:…

teclado do sintetizador simulado - de forma semelhante a uma pianola. [Nota: os Capítulos 18 e 22 oferecem um conjunto substancial de exercícios. Cada capítulo também tem uma seção especial que contém projetos de multimídia interessantes e desafiadores. Estas são apenas sugestões para projetos mais importantes. As soluções não são fornecidas para estes exercícios adicionais nem no Instructor's Manual nem na Java 2 Multimedia Cyber Classroom.] « Redes avançadas baseadas em TCP/IP.…

. . . . . . . . . . . . . . . 5 1.4.3 Linguagem Algorítmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.5 Recapitulando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.6 Exercícios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Introdução à Programação 11 2.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.2 Níveis das