Pronomes

mim. Viram-no na praia. Uso dos pronomes pessoais Eu não o vi ontem. Eu quero falar com ele. Tu lhe disseste mentiras. Ele não nos conhece. Ela veio comigo. Uso dos pronomes pessoais Para EU ou para MIM??? Trouxe o livro para ______. Trouxe eu livro para ______ ler. Deu as maçãs para _____ comer. Deu as maçãs para _____. Fica difícil para ____ trabalhar assim. Este assunto é entre ____ e _____. Uso dos pronomes pessoais O ou LHE??? Uso dos pronomes pessoais O ou LHE??? Verbos transitivos Diretos e Indiretos Oferecer Pagar Assistir Diretos Amar Ouvir Socorrer Visitar Indiretos Obedecer Responder Esquecer Uso dos pronomes pessoais O ou LHE??? (O livro) Darei-____ a você Peço-____ perdão. O Seu amigo eu ____ vi no mercado. O chefe pediu ao empregado que trouxesse-___ o relatório. Uso dos pronomes pessoais O ou LHE??? Ela bebeu o vinho. Ela bebeu-____. Vou ver o filme. Vou vê-____. Fazes o filme. Faze-____. O chefe faz o relatório. O chefe Fá-____. Uso dos pronomes pessoais O ou LHE??? Os rapazes veem o filme. Veem-____. Entregaram o livro a seu dono. Entregaram-____. Contaram a mim toda verdade. Contaram-____. O secretário enviou a ata aos participantes. Enviou-____. Estudar foi bom para João. Foi-____. E o pronome 'Você'??? É segunda pessoa do discurso, mas... Gramaticalmente comporta-se como 3ª pessoa Tu fazes | Você faz (ele faz) Exercícios (IBGE) Assinale a opção em que houve erro no emprego do pronome pessoal em relação ao uso culto da…

formulário DSS-........, bem como laudo técnico pericial demonstrando a exposição ao agente nocivo ruído durante o período que laborou nas empresas ...... e .... Sustenta o INSS que a exposição ao agente nocivo não ficou devidamente comprovada em razão do uso de EPIs que reduziam ou neutralizavam o agente nocivo. No entanto, conforme doc. de fls. 36 a empresa afirma que o segurado fez uso de EPIs, os quais contribuíram para redução, porém não os eliminavam. Já a empresa .... em…

Corrupção na política e no cotidiano Discuta com os alunos o que é corrupção e porque ela acontece.E amplie o debate mostrando que esse fenômeno também está presente em nosso dia a dia. Objetivos - Definir o que é corrupção - Refletir sobre a existência da corrupção em atos cotidianos, para além das notícias sobre políticos corruptos veiculadas com frequência na mídia - Discutir soluções para o problema Conteúdos - Corrupção - Política - Cotidiano Tempo estimado Duas…

como abordagem principal de minhas aulas, pois é de suma importância a compreensão das variedades de linguagem que falamos, ouvimos, influenciados por fatores sociais, históricos, culturais, regionais e geográficos. E no Ensino Médio isto servirá de base tanto para o desenvolvimento de produção textual, como para conhecimento, é preciso antes de tudo estudar o que provoca estas variações, para poder fazer uso e aceita-las. É um tema rico que bem abordado não ficará no esquecimento, pois…

Modulo 1 Exercício 1:Por que receber um nome é importante para um ser humano recém-nascido? A - a) Quem não tem nome não tem personalidade na lei. B - b) Quem não tem nome não existe. C - c) Quem não tem nome tem dificuldade de construir uma identidade D - d) Quem não tem nome pode cometer crimes futuramente. E - Nenhuma alternativa está correta. Comentários Todo ser humano necessita de um nome para identificar a família, o pai e a si mesmo. Além de ser parte da sua…

Universidade do Minho Amaro, Alice Manuela Ferreira Concepções de professores de língua portuguesa sobre o(s) uso(s) do manual escolar : um estudo no 3.º ciclo do ensino básico http://hdl.handle.net/1822/11207 Metadados Data de Publicação Resumo 2009-11-26 Os professores são diariamente confrontados com a necessidade de fomentar hábitos e métodos de estudo eficazes e autónomos, pelo que a escola se vê obrigada a adoptar uma concepção de ensino renovada, com vista a prender a atenção e…

Corpo ideal não está associado ao uso de anabolizantes, diz Profissional de Educação Física. “Corpo com músculos desenvolvidos é aspecto de treino, disciplina, alimentação e tempo, principalmente”, explica Odinei de Jesus. O Profissional de Educação Física especialista em fisiologia do exercício, Odinei Rosa de Jesus, explica que muitas pessoas acreditam que apenas o consumo de esteróides-anabolizantes é necessário para se alcançar um corpo com músculos definidos. A crença…

1) OBJETIVO PRINCIPAL A SER ATINGIDO NA ACADEMIA: ( X ) SAÚDE ( ) ESTÉTICA GERAL ( ) PERDA DE PESO ( ) HIPERTROFIA ( ) SOCIABILIZAÇÃO 2) PORQUE COMEÇOU A FAZER ACADEMIA? (MOTIVO PRINCIPAL) ( X ) SAÚDE ( ) ESTÉTICA GERAL ( ) EMAGRECIMENTO ( ) RECOMENDAÇÃO MÉDICA ( ) SOCIALIZAÇÃO/AMIZADE 3) SOBRE SENTIR DOR DURANTE E/OU DEPOIS DOS EXERCÍCIOS VOCÊ CONSIDERA: ( X ) NORMAL ( ) ESTRANHO ( ) IMPORTANTE ( ) NADA ( ) BOM, POIS DÁ SENSAÇÃO DE ALCANCE DE RESULTADOS 4) FAZ…

Estrangeiras e Supervisão Pedagógica em Línguas Usos sintáticos da Vírgula: estratégias de ensino – relato de uma experiência didática 2012 Orientador: Isabel Margarida Duarte Versão definitiva Docendo discimus. Agradecimentos À Professora Doutora Isabel Margarida Duarte, orientadora desta dissertação, por toda a disponibilidade, pelas palavras de incentivo, pelos sábios comentários, pelas sugestões e orientações constantes e por toda a ajuda desde o primeiro dia. …

ANÁLISE DE TEXTOS: Exercícios de redação - Eu sou a minha linguagem Início Arquivo Índice Feed Sobre o blog 100 dicas 20/05/13 15:03 Glossário Privacidade Pesquise aqui sua dúvida Pesquisar Anúncios Google ► Exercicios ► Redacao enem ► Vestibular Análise de Textos Curtir 15.640 Postagens mais populares 10 dicas de interpretação de textos 10 exercícios de regência verbal 10 exercícios práticos de crase 20 exercícios de análise sintática…