programa da disciplica de comportamento

DISCIPLINA: Comportamento Organizacional PERÍODO: 4º DIAS DA SEMANA: 2ª e 5ª HORÁRIO: 19-21/21-23 SALA: 707 EMENTA: Estudo dos múltiplos aspectos do comportamento humano para o conhecimento de processos individuais e coletivos das pessoas no contexto organizacional. Práticas e processos internos das organizações incluindo as questões relativas à diversidade e às relações étnico raciais, em relação aos comportamentos nas organizações. Que afetam o comportamento de indivíduos e de grupos. Níveis de análise do comportamento organizacional: individual (atitude, percepção, aprendizagem, motivação, identidade, etc.), grupal (grupos formais e informais, hierarquia, normas, papéis, coesão, liderança, participação em ações coletivas, conflitos, poder, política, ética, etc.) e organizacional (clima, cultura, mudança e desenvolvimento organizacional). AULA Data Tópico Bibliografia Atividade 1 03/04 Apresentação da disciplina e do plano de trabalho Programa da disciplina Apresentação e discussão 2 e 3 07 e 10/04 Panorama do CO e da gestão GRIFFIN, R. W. Fundamentos do comportamento organizacional. São Paulo: Ática, 2006. (Cap. 1) Aula expositiva dialogada Exercícios de fixação 4, 5 e 6 14, 17 e 24/04 Bases do comportamento individual: personalidade, atitude, percepção e criatividade GRIFFIN, R. W. Fundamentos do comportamento organizacional. São Paulo: Ática, 2006. (Cap. 3) Aula expositiva dialogada Exercícios de fixação 7 e 8 05 e 08/05 Bases do…

Departamento de Psicologia Social e do Trabalho - PST Disciplina: Comportamento Humano no Trabalho Segundo Semestre Letivo de 2015 Código: 124541 Turmas: A/B Créditos: 04-02-06 Carga Horária: 90 horas Responsável: Profa. Míriam Martins Alba-Hesketh I. EMENTA Fundamentos do comportamento humano nas organizações e do desempenho no trabalho. Fundamentos dos comportamentos interpessoais e de grupo no trabalho: processos e dinâmicas intra/intergrupais, equipes, comunicação, liderança,…

da Educação Física – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Fundamentos da Linguagem – Profa. Esp. Ângela Ferreira Lima Leão; Anatomia II - Prof. Esp. Hugo Leonardo Valadares. GUARAÍ - TO 2015 1 COMPETÊNCIA DO 2º PERÍODO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Construir um espaço de compreensão e avaliação dos conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais, contextualizando o corpo em movimento através do questionamento e da reflexão, vivenciando os diferentes…

segurança na abordagem prática e fundamentação teórica, irá de encontro ao personagem principal do processo, “o aluno”. PROFESSOR > < TEORIA > < PRÁTICA > < ALUNO > INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM > FUNDAMENTOS PROFESSOR Ter consciência de que vamos ensinar os fundamentos com o objetivo principal de jogar voleibol. O aprendizado de um fundamento não é o fim, mas um instrumento do voleibol. HABILIDADES MOTORAS NATURAIS > ANDAR, CORRER, SALTAR…

Objeto, método e fundamentos da antropologia; cultura, visão do mundo e lógica social; identidade, cultura e relativismo cultural; comportamento e patologia social; Individuo e cultura nas sociedades complexas. III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA NO CURSO a) Apresentar e discutir os instrumentos teóricos e metodológicos da Antropologia Cultural relevantes para a formação profissional do Psicólogo. b) Proporcionar uma visão global e analítica do individuo, da cultura e da sociedade. c)…

Período Letivo: Psicologia e Comportamento 1° sem/2013 Organizacional Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2013 C.H. Total: 80 Ementa Introdução ao estudo do comportamento organizacional. O comportamento do indivíduo nas organizações: fundamentos, valores, atitudes. Motivação. Comportamento de grupo: definições, grupos de trabalho, comunicação, liderança e poder. Cultura organizacional. Mudança…

FUNDAMENTOS HISTÓRICO, TEÓRICO E METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL C- 20143 Profª Drª Maria Virginia Righetti Fernandes Camilo 3-NÚCLEO DE FUNDAMENTOS DO TRABALHO PROFISSIONAL. • 2-NÚCLEO DE FUNDAMENTOS DA PARTICULARIDADE DA FORMAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA DA SOCIEDADE BRASILEIRA • 1- NÚCLEO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS DA VIDA SOCIAL Disciplina no currículo Refletindo...  Os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos são necessários para apreender a formação cultural do…

será ministrado através de aulas expositivas e interativas, exercícios e discussões em sala de aula sobre os temas abordados, e leituras orientadas (previamente programadas). O acompanhamento das leituras solicitadas e a realização de pesquisas fora da sala de aula serão de vital importância para o entendimento dos temas discutidos, para a efetiva participação dos alunos em sala de aula, e para a correta confecção dos exercícios propostos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação:…

“Ética no Mercado de Trabalho” Exercícios 1. Assinale a alternativa falsa. a) A ética é influenciada por questões culturais, pois o que ontem era considerado errado hoje pode ser certo. b) Moral é ação, e ética é reflexão. c) É no âmbito da ética que se define o certo e o errado. d) Existem diferentes morais, pois existem diferentes sociedades. 2. Assinale a alternativa verdadeira. a) Moral é um conjunto de normas individuais. b) Moral refere-se a normas de…

Moral refere-se a normas de comportamentos universais. c) O conceito de moral equivale ao conceito de ética. d) A moral sofre a influência dos fatores culturais, tais como: costumes, hábitos alimentares, religião, crenças, entre outros. Justificativa: A alternativa está correta, pois a moral é estabelecida por normas de comportamentos estabelecidos pelos grupos sociais, portanto sofrendo a influência de questões do cotidiano. Questão 03 3. Assinale a alternativa verdadeira.…