9 Anos 2015 Europa Exercicios

3. UFRN A partir de 1990, o Leste europeu tem sido palco de sangrenta guerra civil. Assinale a opção que indica as causas dessa guerra e o país desse conflito. a) Ideal sérvio de conquistar a independência da Rússia. b) Divergência étnica, religiosa e cultural da antiga Iugoslávia. c) Ideal sérvio de construir a grande Sérvia, independente da Romênia. d) Idéias separatistas reforçadas pela glasnost da União Soviética. 4. UFES País situado no noroeste da Europa faz parte de um arquipélago no Oceano Atlântico. O que chama a atenção sobre esse país é o antagonismo religioso que o transformou num das áreas de permanente tensão na Europa Ocidental. A informação acima refere-se à/ao: a) Escócia. b) República da Irlanda. c) Inglaterra. d) Irlanda do Norte. e) País de Gales. 5. Univali-SC Nome da moeda que, em 1º de janeiro de 1999, apareceu e considera-se que tem possibilidade de competir com o dólar norte-americano, disputando com este a condição de divisa internacional. a) libra esterlina. b) iene. c) marco alemão. d) real. e) euro. 7. U. F. São Carlos-SP Em 1993, os quinze países da União Européia reuniram-se em Maastricht para deliberar sobre a criação da moeda européia única — o euro — que foi: a) prontamente adotado por todos os integrantes do Bloco, que consideram a moeda a solução dos problemas econômicos. b) adotado por vários países do Bloco, mas encontrou sérias reservas por parte de países como o Reino Unido e a Dinamarca. c) rechaçado por quase todos os países…

A Educação Física Escolar tal como a concebemos hoje tem suas raízes na Europa - fins do século XVIII e início do século XIX - com a criação dos chamados Sistemas Nacionais de Ensino, que possuíam caráter bastante abrangente (SOARES, 1996, p.6). Com base nesta temática, marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Os métodos ginásticos sueco, francês e alemão, inseridos no ambiente educacional, tinham a preocupação de desenvolver atletas para participar de competições. ( ) A ginástica…

colar um trabalho para escola motora. Ela se desenvolveu a partir dos exercícios físicos que eram feitos pelos soldados da Grécia antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar num cavalo, e habilidades semelhantes a executadas num circo. Naquela época, os ginastas praticavam o esporte nus (gymnos – do grego, nu), nos chamados gymnasios, patronados pelo deus Apolo. O esporte só voltou a ser retomado com ênfase no final do século XVIII na Europa com a Escola Alemã, de movimentos…

3 1 INTRODUÇÃO O presente relatório, tem por objetivo geral, fazer uma pesquisa sobre a história da Europa Medieval, em um livro de história do Ensino Médio. Por objetivos específicos, buscou-se: analisar o conceito de Idade Média trabalhado pelos autores do livro; fazer uma breve síntese sobre os assuntos trabalhados pelo livro didático com relação ao objetivo geral; analisar os pontos negativos e positivos do uso de imagens e textos complementares no livro didático analisado;…

educação física escolar na Europa, com novos conceitos e idéias sobre EF, principalmente para crianças entre 4 e 11 anos de idade, e com um resumo um tanto idealista dos objetivos, conteúdos e métodos pedagógicos da EF européia, resultantes do estudo das publicações de autores em sua maioria franceses e alemães no campo da Didática Moderna ou da teoria de EF. Essa reflexão busca refletir a complexa situação da EF européia em uma perspectiva intercultural e global, indo além das…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Felipe j. Aidar A Educação Física Na Europa do Século XVIII A Educação Física Na Europa do Século XVIII A industrialização da segunda metade do século XVIII iniciou-se com a mecanização do setor têxtil, cuja produção tinha amplos mercados nas colônias, inglesas ou não, da América, África e Ásia A Educação Física Na Europa do Século XVIII  Em 1750 iniciou-se a Revolução Industrial na Inglaterra, primeira nação européia a sofrer sérias modificações…

TODA A EUROPA” • Tem maior probabilidade de ter sucesso na vida se souber rentabilizar todos os seus talentos ? • Da mesma forma, termos consciência das nossas fraquezas evita vivermos situações de insucesso porque não vamos aceitar tarefas para as quais não temos as competências necessárias. “MOSTRA O QUE VALES EM TODA A EUROPA” • Boas decisões exigem uma reflexão constante sobre si e sobre as suas competências. • Pondere sobre vantagens, desvantagens e potenciais…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE ITAPEVA E.E JEMINIANO DAVID MUZEL – ITAPEVA Rua João Antunes de Moura, 871 – Jd. Europa – E-mail: coordenajemini@hotmail.com Fone 015- 3522-2155 SECRETARIA 3522-3829-DIREÇÃO/COORDENAÇÃO – CEP 18407-015 – ITAPEVA SP PLANOS BIMESTRAIS DE ENSINO Escola –E.E.Jeminiano David Muzel Componente Curricular ­ Fisíca Ensino Médio Série – 2º Termo B Bimestre­ 1º Bimestre …

Cotidiana, Mitos, Religião, Cidades-estados, Pólis, Democracia e Cidadania. Apresentar também a vida na Roma antiga, características tais como vida urbana e sociedade, cotidiano, república, escravismo, militarismo e direito. Período: 4º Bimestre Objetivo Apresentar aos nossos alunos as características fundamentais da Europa na Idade Média, tais como as migrações bárbaras e o Cristianismo. Apresentar-lhes a civilização do Islã (sociedade e cultura): a expansão islâmica e sua…

as transformações tecnológicas e as modificações que elas geram no modo de vida das populações e nas relações de trabalho; Caracterizar as diferentes relações sociais de trabalho em diferentes realidades históricas; Utilizar fontes históricas em suas pesquisas escolares; Ter iniciativa e autonomia na realização de trabalhos individuais e coletivos. MÉTODOS DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua e sistemática do aluno considerando os seguintes aspectos: Esforço pessoal para compreender a…