Exercicios Calculo Diferencial E Integral Resolvidos

números reais. Como subconjuntos importantes de R, temos: R* = R - {0} R+ = conjunto dos números reais não negativos R_ = conjunto dos números reais não positivos Observação: entre dois números inteiros existem infinitos números reais. Exercícios propostos 1. Dado o conjunto A = {3, 5, 7, 9, 11, 15}, na forma compacta, escreva na forma extensiva os seguintes conjuntos: a. {x  A / x é impar} b. {x  A / x é múltiplo de 5} c. {x  A / x é divisor de 60} d. {x  A / x é…

contemplando uma expressiva parcela da população, a quem são destinados também cursos técnicos básicos, programas e treinamentos de qualificação, profissionalização e reprofissionalização, para melhoria das habilidades de competência técnica no exercício da profissão. A Instituição, em obediência ainda às suas obrigações previstas em lei, tem desenvolvido estudos com vistas a oferecer programas de treinamento para formação, habilitação e aperfeiçoamento de docentes da rede pública. O…

os gregos se interessaram também, em determinar o raio da Terra e a distância da Terra à Lua. Este último problema implicou no surgimento das primeiras noções de Trigonometria. O primeiro cálculo da circunferência da Terra foi realizado por Erastóstenes (250 A.C.), o bibliotecário de Alexandria. Seus cálculos dependiam do ângulo formado pela sombra do sol e pela vertical em dois pontos: um ao norte e outro ao sul. Erastóstenes sabia que Alexandria, ponto A na figura abaixo, ficava a…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Cálculo 10.1 Zeros de Funções . . . . . . . . . . . . . . . 10.2 Minimização de Funções . . . . . . . . . . . . 10.3 Limites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10.4 Limites à esquerda e à direita . . . . . . . . . 10.5 Integração . . . . . .

força na qualificação. Tenham certeza que a presença de vocês foi algo muito especial para mim. Ao meu pai, Prof. Claudio João Dall’Anese RESUMO Dado que existem dificuldades, no que se refere ao ensino e aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral, este trabalho apresenta uma seqüência didática com atividades apresentadas em fichas, em que os alunos trabalham em duplas, para perceber a essência do conceito de derivada. Após a resolução de cada ficha, estabelece-se…

consciência durante o processo educativo para qualificar os futuros profissionais para a superação dos atuais desafios impostos na área de Engenharia Elétrica. Para tanto, deve-se buscar a formação de indivíduos capazes, com base no constante exercício da percepção de seu papel com relação ao meio, de agir de forma pró-ativa para o desenvolvimento social, levando em conta o espectro de atuação que sua condição permite como profissional e cidadão. A busca dessa formação mais ampla…

UNIDADE 1 - BALANÇO DE MASSA 1.1 A lei de conservação de massa 1.1.1 Balanço de massa sem reação química 1.1.2 Formulação do problema 1.1.3 Variáveis do balanço de massa 1.1.4 Equações do balanço de massa 1.1.5 Graus de liberdade 1.1.6 Base de cálculo 1.1.7 Estratégias de solução 1.2 Sistemas envolvendo unidades múltiplas 1.2.1 Conjunto independente de equações de balanço 1.2.2 Análise dos graus de liberdade 1.2.3 Correntes e reciclo, derivação e purga 1.2.4 Estratégias…

INTRODUÇÃO À CINÉTICA QUÍMICA CINÉTICA DE REAÇÕES HOMOGÊNEAS DETERMINAÇÃO DE PARÂMETROS CINÉTICOS REAÇÕES HOMOGÊNEAS NÃO- ELEMENTARES SISTEMAS CATALÍTICOS REAÇÕES MÚLTIPLAS CÁLCULO DE REATORES IDEAIS Marcos Marcelino Mazzucco 2007 - Marcos Marcelino Mazzucco - 0 Introdução à Cinética Química 1 INTRODUÇÃO À CINÉTICA QUÍMICA Este material foi desenvolvido para acompanhar a disciplina Cinética Química, ministrada pelo professor Dr. Marcos Marcelino Mazzucco. O…

analíticos. Para perceber melhor o que se pretende dizer por de forma efectiva, consideremos o problema do cálculo do determinante. Como é sabido, o determinante de uma matriz quadrada A = (aij )n i,j=1 é dado pela expressão det (A) = ±a1i1 · · · anin , onde a soma é efectuada sobre todas as n! permutações (i1 , . . . , in ) dos números 1, 2, . . . , n. Esta fórmula teórica só permite o cálculo efectivo do determinante se a dimensão da matriz for muito pequena. Por exemplo, se n = 25…

em seguida, começou a trabalhar a matemática das órbitas. Mais uma vez, ele não publicou seus cálculos. Newton ,em seguida, começou a dedicar seus esforços á especulação teológica e colocar os cálculo em movimento elíptico de lado,dizendo halley ele havia perdido (westfall 1993, p.403) halley, que havia se interessado em órbitas, finalmente c0nvencido de newton para expandir e publicar o seu cálculos. Newton dedicou o período de agosto 1684 a primavera 1686 a esta tarefa, eo resultado se tornou