Exercicios Amplitude Total

classe chamamos de freqüência da classe e a tabela destas freqüências de distribuição de freqüências com intervalos de classe. ESTATURAS DE 40 ALUNOS DA ESCOLA X Estaturas (cm) freqüência 3 151155 5 155159 9 159163 6 163167 10 167171 7 171175 Total 40 Com isso ganhamos em simplicidade e perdemos em pormenores. Mas como a Estatística tem como finalidade específica analisar o conjunto de valores, desinteressando-se por casos isolados, essa construção, em intervalos de classe, é…

pósoperatório de artroplastia de quadril, vez que as variadas técnicas para sua aplicação promovem uma satisfatória reabilitação, minimizando e prevenindo possíveis complicações. Por fim, o tratamento engloba toda uma série de alongamentos, exercícios ativos, fortalecimento e treino de marcha. Os recursos são aplicados de acordo com a necessidade específica do paciente, sendo aumentados ou modificados periodicamente, até que o paciente se recupere completamente e volte a ter uma…

= 1 + 3,3 log n, sendo k o número de classes e n o número de elementos da amostra (no caso, 40). Usa-se também: k = √n. k = 1 + 3,3 log 40 = 1 + 1,602 = 6,2867 ou k = √40 = 6,3245 Teremos então uma distribuição de freqüência com 6 classes h (amplitude de classe que será definida abaixo) = (176 – 150)/6 = 26/6 = 4,33 Ou seja: 4 |Classe - i |Estaturas - cm |fi |Xi |fri |

de todos os eixos do corpo, exercícios de força, outros que exigem amplitude máxima de movimento de uma articulação, posições de equilíbrio, envolvendo inúmeras ações motoras. Desta forma, a Ginastica Artística exige uma preparação física mais completa possível, pois para realizar todas estas formas de movimentos, o ginasta deve ter um físico muito desenvolvido. E é por isso que a flexibilidade de uma ginasta tem que ser muito exigida para alcançar um nível de amplitude maior. A…

.................................................................................................6 5.1 6 Exercícios: ....................................................................................................................7 Amostragem ........................................................................................................................7 6.1 Exercícios: ...........................................................................................................

Exercícios de Pesquisa Quantitativa - CORRIGIDOS 1) Os seguintes dados representam o ROL dos diferentes preços (em R$) de um determinado produto pesquisado em 20 lojas. 50 50 51 51 51 51 51 52 52 52 52 52 52 53 53 53 53 53 53 54 Considerando os dados acima, monte uma tabela de distribuição de freqüências, contendo a freqüência absoluta, a freqüência absoluta acumulada, a freqüência relativa e a freqüência relativa…

68 57 59 63 65 69 57 59 63 65 69 57 60 63 66 71 Maior valor  Amplitude Total (At) do conjunto de observações Amplitude Total = maior valor da variável – menor valor da variável É a maneira mais simples de estudar como os dados estão distribuídos  CVDOT At = xmax – xmin AT = 71 – 49 = 22 8 14/08/2013 Grupamento de Dados Grupamento de Dados Grupamento em classes Com o Rol e com a amplitude obtida a partir dele, pode-se ter uma ideia tanto da…

percentual da área da superfície corporal total que foi queimada. Ademais, as profundidades das áreas queimadas precisarão ser avaliadas. Numa tentativa de permitir uma estimativa mais rápida da percentagem da área da superfície total do corpo que foi queimada, a profundidade e o grau da área, Polaski e Tennison desenvolveram a regra dos nove. A regra dos nove divide a área da superfície do corpo em seguimentos que equivalem aproximadamente 9% do total. Cada uma das diferentes…

Listas de Exercícios de Estatística Primeira Lista de Exercícios Exercícios do PLT (1 ao 16 e 21 ao 28, pág. 7 ) propostos em sala de aula. Defina o que é uma população. Defina o que é uma amostra. Explique o significado de planejamento experimental. As notas obtidas por 50 alunos de uma classe são mostradas abaixo. Aplique o modelo de análise apresentado em sala de aula, ou seja, quando necessário, determine: - o rol; a amplitude total; a frequência absoluta; a…

00 Estatística p/ AFRFB 2014 (com videoaulas) Professor: Jeronymo Marcondes 00000000000 - DEMO Estatística para AFRFB Teoria e exercícios comentados Prof. Jeronymo Marcondes Aula 00 AULA 00: Representação de dados SUMÁRIO PÁGINA Conceitos Básicos 5 Variáveis 7 Tabela de frequência e representação gráfica 10 Diagrama de Ramos e Folhas 22 Lista de Exercícios resolvidos em aula 35 Gabarito 41 Olá pessoal! Estão prontos para embarcarmos juntos nesta difícil jornada que leva…