Exercicio Topicos De Matematica Unip

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ASSIS TÓPICOS DE MATEMÁTICA – Profa. Adriana Bertolino Trigonometria – Lista de Exercícios 1. 3. Os lados de um triângulo isósceles medem AB = BC = 25 cm e AC = 0,20 m. Determine a altura do triângulo referente ao vértice B. (resp.: 22,9 cm) (Unisinos – RS) Um avião levanta voo sob um ângulo constante de 20º. Após percorrer 2 000 metros em linha reta, qual será a altura atingida pelo avião, aproximadamente? (resp.: 684 m) No triângulo retângulo da…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Santos - SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Área de Concentração: Avaliação Biométrica na Educação Física Escolar Professor Orientador: ? Santos - SP 2014 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................4 1.1. Conceito de Biometria.................

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar Direcional Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV – CREDITO E COBRANÇA, FONTES DE FINAMCIAMENTO FINANCEIRA Direcional

Prezados Alunos, Os exercícios deste conteúdo devem ser resolvidos somente após o aluno receber as orientações do professor da disciplina: "Tópicos de Matemática - Estudos Disciplinares". Todos os exercícios devem ser justificados. Bom Estudo!!! Exercício 1: (CQA/UNIP - 2011) Segundo a Lei nº 11.097, de 13 de janeiro de 2005, biodiesel é um “biocombustível derivado de biomassa renovável para uso em motores a combustão interna com ignição por compressão ou, conforme regulamento,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SEPI-SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM V SUPPORTE LOGISTICA Manaus-AM 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SEPI-SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO JHENNIFA SOUSA BARROS Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM V JHENNIFA SOUSA BARROS Manaus – AM 2014 RESUMO Neste trabalho, irei apresentar a empresa SUPPORTE LOGÍSTICA, –…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PRESTAÇÃO DE CONSULTORIA DE TI PARA EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER POLO SÃO CARLOS – SP 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PRESTAÇÃO DE CONSULTORIA DE TI PARA EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER Carlos Daniel Amaral de Mendonça RA : 1218978 Curso Gestão da Tecnologia da Informação Semestre : 2º POLO SÃO CARLOS – SP 2012 RESUMO…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATVO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 3 MANAUS – AMAZONAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO FERNANDO GOMES MAIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 3 CIBRACOM - LTDA MANAUS…

Matemática Aplicada Autora: Profa. Gisele Lopes Batista Pinto Colaboradores: Prof. Roberto Macias Profa. Elisângela Mônaco de Moraes Prof. Daniel Scodeler Raimundo Professora conteudista: Gisele Lopes Batista Pinto Gisele Lopes Batista Pinto é licenciada em matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo, com especialização em Automação e Informática Industrial pela Escola Politécnica da USP. Depois de um instigante e divertido…

atuando como coordenador de equipe. Em 2001, ingressou na Universidade Paulista – UNIP, onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como disciplinas didático-pedagógicas do curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática de…

CNE/CP nº 28/2001 e no Parecer nº CNE/CP 2/2002; na Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002, que trata da Prática como Componente Curricular para a formação docente; e considerando as Normas Gerais de Graduação da Universidade Paulista (UNIP), o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia e as discussões realizadas pelo Núcleo Docente Estruturante, defendemos a tese de que a prática é o próprio modo como as ações vão sendo feitas e cujo conteúdo é atravessado por uma…