Pedagogia futsal

FUTSAL Prof. Ms. Kleber Trevisam • • • • • • • • • • Fundamentos técnicos: • Controle; Apresentação do Plano de • Proteção; Trabalho; • Recepção/Domínio; História e evolução do futsal; • Condução; Regras Oficiais; • Finta; Regras Adaptadas; • Drible; Métodos de Ensino; • Passe; Progressivo Repetitivo/Parcial; • Chute; Situacional/Global; • Cabeceio; Bases metabólicas; • Desarme; Capacidades Motoras; • Fundamentos técnicos do goleiro de futsal; • Ações do Goleiro; • Jogos Pré-Desportivos. Avaliação Futsal Histórico do Futsal • “Pelada” – Palavra do vocabulário popular brasileiro, que denomina e qualifica o futebol jogado com normas e regras adaptadas para uma variedade de locais – ruas, praças, quadras, campos de terra, etc. As “peladas” constituem um campo rico e fértil para o desenvolvimento e a evolução espontânea do jogador de futebol e futsal brasileiro. Histórico do Futsal Duas Correntes Uruguaia Brasileira Histórico do Futsal • Corrente Uruguaia: • 1924 (Paris) – 1928 (Amsterdã) Campeão Olímpico de Futebol, • 1930 Campeão Mundial – 1ª Copa de Mundo • 1932 – ACM (Montevidéu) • Prof. Juan Carlos Ceriani Gravies; • Redação das primeiras regras da modalidade; • Desenvolvimento de Indoor-foot-ball; • 6 jogadores, bola de 1 Kg. • Regras adaptadas do handebol, pólo aquático, hóquei e futebol. Histórico do Futsal • Corrente brasileira: • Origem na ACM (São Paulo) • 1936 – 1ª publicação brasileira com as normas e os regulamentos

TREINAMENTO DESPORTIVO 55 REVISÃO Preparação desportiva no futsal – organização do treinamento na infância e adolescência Jair de Almeida Machado Professor e Técnico de Futsal do Iate Clube de Londrina – PR Antonio Carlos Gomes Universidade Estadual de Londrina – PR RESUMO Este estudo teve como objetivo apresentar um modelo de treinamento do Futsal para o trabalho de formação no processo de treinamento de muitos anos, procurando-se concentrar nas categorias Pré-Mirim…

Futsal Na criação do desporto: Brasileiros e uruguaios disputam tal fato. Há uma versão que diz que o Futebol de Salão começou a ser jogado no Brasil por volta de 1940 por frequentadores da ACM, em São Paulo, pois havia uma grande dificuldade em encontrar campos de futebol para poderem jogar e então começaram a jogar suas "peladas" nas quadras de basquete e hóquei. No início jogava-se com cinco, seis ou sete jogadores em cada equipe, mas logo definiram o número de cinco jogadores…

AS AULAS DE FUTSAL E SUA CONTRIBUIÇÃO NA MELHORIA DO DESENVOLVIMENTO CORPORAL PARA ALUNAS DO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. AMANDA SILVA LISBÔA NOVA IGUAÇU 2014.2 AMANDA SILVA LISBÔA AS AULAS DE FUTSAL E SUA CONTRIBUIÇÃO NA MELHORIA DO DESENVOLVIMENTO CORPORAL PARA ALUNAS DO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso, Monográfico, a ser apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade Iguaçu como subsídio…

Transição Ofensiva A palavra “Transição” é provavelmente uma das mais utilizadas no futsal actual. No entanto são poucos aqueles que a utilizam de forma correcta. Para muitos uma “Transição Ofensiva” é uma forma pomposa de dizer “Contra-ataque” e uma “Transição Defensiva” não é mais do que a tradicional “Recuperação Defensiva”. É importante esclarecer o que são afinal as transições e demonstrar que esses conceitos estão a ser mal empregues por muita gente com voz activa do no…

1: Abordagem à primeira fase do ensino do Futsal: Construir a relação com a bola Exercícios de manuseamento da bola; Percursos/Circuitos. Abordagem à segunda fase do ensino do Futsal: Construir a presença dos alvos Introdução ao princípio específica ofensiva - Penetração Exercícios de 1x0+GR; 2x0+GR. Sessão 2: Abordagem à segunda fase do ensino do Futsal: Acções colectivas elementares de 2 jogadores: Sobreposição; Diagonal; Paralela. Abordagem à terceira fase do…

FP F · P ROGRAMA E3L 1 P2 · PERFIL D O PRATICAN T E DE F U T SA L ETAPAS DE FORMAÇÃO DO JOGADOR DE FUTSAL 1. INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA > 2.1 Futsal como jogo desportivo coletivo > 2.2 Fatores de rendimento e aprendizagem no Futsal > 2.2.1 Organização estrutural > 2.2.1.1 Organização estrutural 1:3:1 > 2.2.1.2 Organização estrutural 1:4:0 > 2.2.1.3 Organização estrutural 1:2:2 > 2.2.1.4 Defesa à zona > 2.2.1.5 Defesa individual > 2.2.1.6 Defesa…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O…

precisos, onde há uma progressão do mais simples ao complexo, do fundamental ao especializado, por exemplo: chutar uma bola e/ou rebater uma bolinha de tênis a mais de 200k/h. A fase fundamental do desenvolvimento motor é classificada em: Reflexiva, rudimentar, fundamental e especializada. Reflexiva: de 4 meses a 1 ano de idade, estágio de codificação e decodificação. Rudimentar: de 1 a 2 anos, estágio de inibição e pré-controlado. Fundamental: de 2 a 3, 4 a 5, 6 a 7 anos,…