Exercicio Pronto De Didatica Geral

1. TEMA DO TRABALHO: ATLETISMO NA ESCOLA 2. PERGUNTA DE PESQUISA: QUAIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO NA ESCOLA ? 3. OBJETIVOS: 3.1 OBJETIVO GERAL: Conscientizar o profissional da educação física sobre a importância do atletismo na grade curricular de ensino. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Definir atletismo e suas modalidades; 2. Discutir sobre a importância do atletismo para o desenvolvimento da criança em fase escolar. 4. JUSTIFICATIVA: O…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS APRESENTAÇÃO DOS TEMAS TRANSVERSAIS ÉTICA Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 -…

horários escolares, custos financeiros, entre outros. Nesta fase as ciências humanas avançaram e se destacaram a psicologia e a sociologia. A psicologia tem papel fundamental para auxiliar nos processos de aprendizado das crianças, e na busca por uma didática adequada. A sociologia ajuda na compreensão da educação ligada ao desenvolvimento da sociedade, a educação pode auxiliar na formação dos cidadãos e os prepara para participarem de atividades sociais. Dois destaques desse período da…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS VIVIANE PATRICIO LUCENA MOTA O JOGO DIDÁTICO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA CAMPINA GRANDE – PB Agosto, 2014 2 VIVIANE PATRICIO LUCENA MOTA O JOGO DIDÁTICO NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Coordenação do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual da…

Cabri-Géomètre II e programas criados no ambiente Delphi. Os conteúdos abordados foram Matrizes, Sistemas Lineares e Cônicas. Além desses conteúdos, foi desenvolvida uma atividade de divulgação usando conceitos da geometria fractal e, também, uma atividade didática de construção de um exemplo de geometria fractal com papel, régua e tesoura. Nessa atividade os conceitos de progressão geométrica, similaridade e semelhança das geometrias foram explorados. Os objetivos do projeto para este…

PAUTAS GERAIS Garantia de uma Universidade Publica e de qualidade Orçamento Participativo e Transparência nas Operações Financeiras da Universidade; Paridade de representação (estudante/servidor/professor) na instâncias deliberativas dessa Universidade. Creche universitária de qualidade, com período Integral e ampliação das vagas. Uma formação do quadro dos funcionários da creche. Discutir um modelo pedagógico. Criação da comissão de fiscalização das obras da Universidade Ampliação do…

para que tivessem a oportunidade de mudar o rumo de suas vidas. Os protagonistas envolvidos são um burro, um cachorro, uma galinha e uma gata. Cada um reclama da exploração que sofria e contam com suas diferenças para se tornarem livres. De modo geral, essa obra tem uma elaboração interessante e explora de modo muito eficiente o uso de elementos lúdicos. As crianças apreendem a história com grande facilidade e podem aprender sobre valores muito importantes. Questões como união,…

TEMAS TRANSVERSAIS OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de: • compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; • posicionar-se de maneira crítica,…

uma finalidade do prazer de compreender, de conhecer e de descobrir. Desenvolver o gosto pelo conhecimento e pela pesquisa, desenvolvendo o exercício do pensamento, da atenção e da memória. (Delors, 1998, p. 25). Aprender a fazer está ligado à formação profissional, as aprendizagens devem evoluir e não serem consideradas como simples transmissão didática. Segundo Confúcio: “O que eu ouço, eu esqueço; o que eu vejo, eu lembro; o que eu faço, eu compreendo”. No entanto, hoje em um…

Didática Fundamental Autoras: Profa. Ana Cláudia Barreiro Nagy Profa. Silmara Maria Machado Colaboradores: Prof. Nonato Assis de Miranda Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professoras conteudistas: Silmara Maria Machado / Ana Cláudia Barreiro Nagy Silmara Maria Machado é natural de Fernandópolis/SP, onde cursou magistério com habilitação em educação infantil. Possui graduação em ciências sociais e políticas pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1991), graduação…