Ed fisica

1. TEMA DO TRABALHO: ATLETISMO NA ESCOLA

2. PERGUNTA DE PESQUISA:

QUAIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO NA ESCOLA ?

3. OBJETIVOS:

3.1 OBJETIVO GERAL: Conscientizar o profissional da educação física sobre a importância do atletismo na grade curricular de ensino.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Definir atletismo e suas modalidades;
2. Discutir sobre a importância do atletismo para o desenvolvimento da criança em fase escolar.

4. JUSTIFICATIVA:

O tema proposto teve origem na observação da deficiência e falta de matéria curricular nas escolas, relacionadas ao atletismo tanto na teoria como na prática. Sabendo que em todas as atividades esportivas encontramos os movimentos do atletismo, correr pular, saltar etc... , incentivar a prática do atletismo na escola, e despertar as autoridades locais a importância de inserir na grade curricular da disciplina o atletismo.
Mesmo considerado um conteúdo clássico, o atletismo é pouco difundido e trabalhado nas aulas de Educação Física escolar. Segundo Netto,(2007, p.4) “Os conteúdos clássicos são entendidos como aqueles que não perdem sua atualidade para participação, compreensão e interpretação do mundo universal e particular onde os indivíduos estão situados (classe social, etnia, sexualidade...).”
Marques e Iora (2009) apontam que o atletismo é pouco trabalhado na Educação Física escolar, e quando é explorado se limita a poucas modalidades como as corridas e, às vezes, os saltos. E as outras provas do atletismo acabam no esquecimento, sem contar, que o atletismo é trabalhado com o objetivo de superar o adversário, através de metodologias que visam o rendimento. Isso faz com que o atletismo deixe de ser transmitido como pratica pedagógica pertencente da cultura corporal.
Já autores como Matthiesen (2004) e Gomes (2008) afirmam que muitos professores não têm um conhecimento considerável sobre o Atletismo. Um dos motivos por isso ocorrer é pelo fato de que na universidade os