Exercicio Introdução Convite A Filosofia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO À SAÚDE DAS PRÁTICAS SEXUAIS ADOLESCENTES NO SISTEMA DO SUS Grupo: Andréa Paula Lis Danielle

FILOSOFIA E FORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Marcos Antônio Lorieri* Resumo. Este texto tem como objetivo apresentar considerações que indiquem que o estudo da Filosofia e o exercício do filosofar podem oferecer um valioso aporte formativo aos futuros profissionais que cursam a Universidade. As temáticas de que trata a Filosofia e a maneira como as aborda trazem, por si mesmas, o seu conteúdo formativo. Palavras-chave: Filosofia; formação; ensino superior. Necessidade da Filosofia.…

Faculdade Educacional da Lapa. Adriana de Carvalho Trugilho Duarte Vilmara Souza Fernandes da Silva Michele Moller caneca Leizemere Lemos Caldeira Cristina Guimarães Alves Duque de Caxias – RJ 2010 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................. 1 2. Desenvolvimento: Educação Infantil..................................................... 2 3.Desenvolvimento: Ensino…

CONCEPÇÃO DO CURSO DE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Profs. Georgeocohama D. A. Archanjo Ubirajara Dórea Rebouças “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que a uma criatura

1 1ª. Apostila de Filosofia O que é Filosofia? Para que a Filosofia? A atitude filosófica. Apresentação O objetivo principal de Introdução Filosofia é despertar no aluno a percepção que a análise, reflexão e crítica da realidade, fundamentadas pelo pensamento filosófico e norteadas por princípios e valores éticos, levam a uma maior compreensão do mundo, propiciam escolhas conscientes e um atuar justo tanto no cotidiano quanto no exercício profissional, tornando-o consciente de…

Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Individual. Orientador: José Manoel da Costa; Vânia de Almeida Silva Machado; Monica Maria Silva e Regina Malassise. JANUÁRIA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... 03 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 04 3…

um entendimento social na busca da verdade e argumentação aplicada ao direito. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Os benefícios da linguagem jurídica, literária e filosófica na construção de um entendimento social e argumentação aplicada ao direito. 3 INTRODUÇÃO A pesquisa percorrerá, com enfoque critico, buscando esclarecer à complexa, inédita e extensa temática abordada, demonstrando onde, qual e como cada linguagem deve ser utilizada para um melhor entendimento social, busca da verdade e…

ALVES, Rubens. Filosofia da ciência: Introdução ao Jogo e suas Regras. São Paulo: Editora Brasiliense, 1981. 176p. Ruben Alves nasceu em Boa esperança, Minas Gerais, passou algumas vezes pelos Estados Unidos, onde fez o doutoramento. Princeton, New Jersey. Algumas obras: A Theology of Human Hope, três edições em inglês. Traduzido para o italiano, o francês e o espanhol. Tomorrow’s Child, um livro sobre a imaginação e a magia, a esperança e a utopia. E sobre plantar árvores em cuja…

agita Eu fico com a pureza Da resposta das crianças É a vida, é bonita e é bonita... Questão: Quais são as definições do autor para a vida? Reflita sobre os diversos significados que podem ser dados às coisas e aos objetos. O quê é Filosofia? "Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto, de…

1. INTRODUÇÃO O empirismo é uma doutrina filosófica que tem como principal teórico o inglês John Locke (1632-1704), que defende uma corrente a qual chamou de Tabula Rasa. Esta corrente afirma que as pessoas nada conhecem, como uma folha em branco. O conhecimento é limitado às experiências vivenciadas, e as aprendizagens se dão por meio de tentativas e erros. Entende-se por empírico aquilo que pode ter sua veracidade ou falsidade verificada por meio dos resultados de experiências e observações.